Brest · Finistère · Académie de Rennes
Lycée Estran Charles De Foucauld
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (52%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
460
▼ -38.5% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▼ -29.2% vs 2020
Taux d'accès
38.0%
▲ +81.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
40
▼ -9.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 748 | 48 | 50 | 21.0% | 44 | 6.8% |
| 2021 | 722 | 36 | 35 | — | 18 | 8.6% |
| 2022 | 519 | 31 | 35 | 44.0% | 50 | 0.0% |
| 2023 | 548 | 35 | 35 | 54.0% | 65 | 0.0% |
| 2024 | 460 | 34 | 35 | 38.0% | 40 | 3.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-38.5% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +81.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
484
408 classés
Taux d'accès
37.0%
propositions / candidats
Pression
13.8
candidats / place
% filles admises
58%
43% des candidats
% boursiers
4%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
484
Candidats
408
84% classés
158
39% reçoivent une propo
26
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.38
Écart σ
11.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
80%
Autres spécialités
25%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
13%
Autres doublettes
7%
Autres spécialités
4%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
52%
Techno
36%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans la matière de spécialité du Bac
Résultats académiques
Notes et appréciations de première et terminale dans les matières de spécialité.
Important
Résultats dans les matières « économiques »
Résultats académiques
Notes et appréciations en économie
Très important
Résultats dans les matières d’ expression
Résultats académiques
Notes et appréciations en français et anglais.
Important
Progression
Résultats académiques
Notes des moyennes des matières générales et de spécialité de première et terminale. Implication de l'élève pour progresser.
Important
S'intéresser aux nouvelles technologies
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Usages numériques et digitaux décrits dans le projet de formation
Important
Qualité relationnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins et projet de formation
Très important
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins Champ « Méthode de travail » fiche Avenir
Important
Méthode de travail
Savoir-être
Champ « Méthode de travail » fiche Avenir. Appréciations des bulletins.
Très important
Autonomie
Savoir-être
Champ « Capacité à s'investir » fiche Avenir. Appréciations des bulletins
Très important
Participation en cours
Savoir-être
Appréciations des professeurs et du conseil de classe sur les bulletins.
Important
Esprit de Curiosité
Savoir-être
Bulletins de première et terminale Projet de formation
Très important
Assiduité
Appréciations des professeurs et du conseil de classe sur les bulletins.
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir Projet de formation et appréciation générale du chef d'établissement. Expériences professionnelles effectuées.
Important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ « Engagement citoyen ». Fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts »
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et organisé, fort en économie, expression et usages numériques, convaincant à l'oral et engagé dans des expériences en relation client. »
Compétences critiques
- maitrise_des_outils_numériques_et_digitaux
- aptitudes_relationnelles_et_communication_orale
- autonomie_et_organisation
- connaissances_en_économie_et_vente
Red flags pour l'admission
- absentéisme_récurrent
- motivation_non_démontrée_pour_relation_client
- manque_d'autonomie_ou_de_rigueur
- dossiers_sans_exemples_dexpériences_relatives_à_la_relation_client
Type de profil recherché
Commercial digital relation client
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Estran Charles De Foucauld
Brest, Finistère · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 15
Ratio
0.43
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 73
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 90
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Utilisation de l'outil d'aide à la décision
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Critères qualitatifs :
Absentéisme réccurent
Motivation non démontrée pour les champs de compétences attentues
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission recommande aux candidats de bien renseigner les activités et centre d'intérêt, de bien mettre en évidence toutes
les expériences liées à la RELATION CLIENT telles que les stages, les activités extra scolaires, le profil attendu et insiste sur le
bonne approche de leur projet de formation. Tous ces éléments doivent correspondre au choix de l'élève à candidater sur une
formation ciblée et sélective.
Signature :
Ronan WALTER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Estran Charles De Foucauld
Rapport public Parcoursup 2025
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