Brest · Finistère · Académie de Rennes
Université de Brest
Licence - Portail Philosophie
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (78%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
303
▼ -15.6% vs 2020
Admis (places effectives)
30
▼ -6.2% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
▲ +1.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
229
▼ -7.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 359 | 32 | 60 | 99.0% | 247 | 0.0% |
| 2021 | 268 | 39 | 60 | — | 248 | 10.0% |
| 2022 | 268 | 30 | 60 | 100.0% | 223 | 0.0% |
| 2023 | 266 | 17 | 60 | 100.0% | 228 | 0.0% |
| 2024 | 303 | 30 | 60 | 100.0% | 229 | 6.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-15.6% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
60
places offertes
Candidats
298
180 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
5.0
candidats / place
% filles admises
39%
60% des candidats
% boursiers
56%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
298
Candidats
180
60% classés
285
158% reçoivent une propo
31
11% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.1
Moyenne μ
2.51
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Humanités, Littérature et Philosophie
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
78%
Général
22%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
25%
Motivation
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires
Résultats académiques
Relevés de notes de Terminale notes de 1ère et de terminale + notes du bac
Important
Intérêt pour la réflexion philosophique. - Maîtrise suffisante de la langue française permettant l'argumentation à l'écrit comme à l'oral.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins et Fiche avenir
Important
Initiation aux outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Intérêt pour la lecture de textes argumentatifs.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins Fiche avenir
Important
projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat littéraire ayant d'excellentes compétences d'analyse et d'argumentation en philosophie, bonnes capacités rédactionnelles et méthodologiques, avec une lettre de motivation claire si les notes manquent. »
Compétences critiques
- maitrise_de_l_ecrit_argumentatif
- capacite_d_analyse_conceptuelle
- notes_en_philosophie_elevees
- rigueur_methodologique
Red flags pour l'admission
- absences_de_notes_en_philosophie
- expression_ecrite_pauvre_sur_la_lettre_de_motivation
- moyenne_scolaire_generale_tres_faible
- incapacite_a_argumenter_en_francais
Type de profil recherché
Litteraire philosophique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Brest
Brest, Finistère · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 180
Ratio
3.0
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Critère pour établir un premier classement : recalcul de la moyenne général du candidat, en considérant la moyenne des résultats
renseignés en philosophie avec un coef 3.
Dans un second temps, pour évaluer les dossiers des candidatures non-classées : moyenne des notes en philosophie, si
informations disponibles ; si pas de notes : considération de l'expression des motivations à poursuivre un cursus en philosophie
(note attribuée de 5 à 10), le cas échéant, et/ou considération de la richesse du parcours, en cas de manque d'informations
supplémentaires (note de 1 à 5)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les résultats en philosophie constituent le critère principal de la commission pour l'évaluation des candidatures. En cas d'absence
de notes, une description des motivations spécifiques à s'engager dans un cursus en philosophie est attendue, et prise en
considération pour affiner les classement des candidatures
Signature :
Pascal OLIVARD,
Président de l'établissement Université de Brest
Rapport public Parcoursup 2025
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