Brest · Finistère · Académie de Rennes
Université de Brest
Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours LLCER Breton
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (100%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
43
▼ -40.3% vs 2020
Admis (places effectives)
4
▼ -69.2% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
38
▼ -33.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 72 | 13 | 40 | 100.0% | 57 | 0.0% |
| 2021 | 57 | 10 | 40 | — | 48 | 20.0% |
| 2022 | 63 | 7 | 40 | 100.0% | 47 | 0.0% |
| 2023 | 56 | 11 | 40 | 100.0% | 47 | 0.0% |
| 2024 | 43 | 4 | 40 | 100.0% | 38 | 0.0% |
— Beaucoup moins de candidats qu'avant (-40.3% depuis 2020).
Concurrence allégée pour cette session.
Stats clés 2025
Capacité
40
places offertes
Candidats
64
48 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
1.6
candidats / place
% filles admises
67%
72% des candidats
% boursiers
12%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
64
Candidats
48
75% classés
62
129% reçoivent une propo
15
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
0.97
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
25%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Notes en langues et matières littéraires
Résultats académiques
Bulletins de notes Moyenne en français Moyennes en langues
Essentiel
Culture littéraire, Maîtrise de la langue française (expression écrite, technique de la dissertation, du commentaire…)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation bulletins de notes
Très important
Autonomie, capacité d’attention
Savoir-être
Lettre de motivation, bulletins de notes Moyennes en histoire, géographie, sciences politiques
Complémentaire
Ebauche de projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation Fiche avenir
Complémentaire
Activités associatives attestant de liens avec des locuteurs
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation Fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, très bon en français et langues (idéalement breton), avec une lettre de motivation soignée et un projet cohérent en LLCER. »
Compétences critiques
- excellente_maitrise_francaise_ecrite
- compétences_en_langues_étrangères_breton_inclus
- autonomie_et_rigueur_methodologique
- capacité_d'analyse_littéraire_et_culturelle
Red flags pour l'admission
- lettre_de_motivation_pauvre_ou_absente
- notes_faibles_en_francais_et_langues
- manque_de_projet_coherent_pour_la_llcer
- absence_d'engagements_linguistiques_ou_culturels
Type de profil recherché
Litteraire polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Brest
Brest, Finistère · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 48
Ratio
1.2
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen en commission des lettres de motivation et des bulletins de notes de première et terminale.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Rédiger sa lettre de motivation avec sérieux. Possibilité de la rédiger en breton.
Travailler son projet d'orientation et émettre des pistes de débouchés professionnels.
Signature :
Pascal OLIVARD,
Président de l'établissement Université de Brest
Rapport public Parcoursup 2025
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