BUT - Management de la Logistique et des Transports

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La note finale attribuée à chaque candidat et ayant participé à son classement s'appuie sur 4 notes correspondant à des fonctionnalités du dispositif d'aide à la décision proposées par la plateforme Parcoursup : NB (Notes Bulletins) : une note sur 20 issue de la moyenne des résultats (hors options) fournis par les bulletins de 1ere et deTerminale avec pour chacune d'entre elles le même coefficient, c'est à dire 1 NA (Note Anglais) : une note sur 20, construite sur la moyenne des notes obtenues en anglais (LV1 ou LV2) FA (Fiche Avenir) : une note sur 20 calculée sur la base des informations qualitatives présentes dans la fiche avenir, selon lanature plus ou moins satisfaisante des avis émis AB (Appréciations Bulletins) : une note sur 20 émise sur la base de l'appréciation du dossier par les membres de la Commission d'Examen des Voeux. Cette note s'appuie sur les appréciations portées par les enseignants sur la qualité de l'investissement de l'élève dans son parcours de formation au lycée MO (MOtivation) : une note sur 20 émise sur la base de l'appréciation du dossier par les membres de la Commission d'Examen des Voeux. Cette note concerne la cohérence du choix d'orientation, selon les informations transmises, notammenent la lettre de motivation mais aussi le cas échéant les engagements et activités ou réalisations dans le cadre péri ou extra-scolaires La note finale attribuée au dossier est calculée selon une moyenne de ces 5 notes. Elle est établie selon les coéfficients suivants : NB(coeff 1) + NA (Coeff 2) + FA (coeff 1) + AB (coeff 3) + MO (coeff 3). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La commission d'examen des vœux applique des critères à la fois quantitatifs et qualitatifs pour évaluer les candidatures. Certains dossiers peuvent ne pas être classés lorsque : Les résultats scolaires sont nettement inférieurs à la moyenne, en particulier dans les matières clés pour la formation telles que les mathématiques, les langues vivantes ou encore les sciences économiques ou de gestion quand elles sont étudiées. Les appréciations des enseignants font état de comportements inadaptés en classe, comme des bavardages fréquents, un manque de respect des consignes ou une attitude passive. Une absence de travail personnel régulier est relevée de manière récurrente dans les bulletins, ce qui peut indiquer une inadéquation avec les exigences de la formation, notamment en termes d’autonomie et d’engagement. Ces éléments sont considérés comme des indicateurs d’un risque élevé d’échec ou d’un manque de compatibilité avec les attendus du BUT MLT.

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le comportement général du candidat au lycée est un critère essentiel. Les appréciations des enseignants sont analysées avec beaucoup d'attention, car elles reflètent l’implication, le sérieux et la motivation. La lettre de motivation est également déterminante : elle doit exprimer clairement l’intérêt pour le BUT Management de la Logistique et des Transports à l’IUT de Quimper. Cette analyse qualitative du dossier est centrale dans l’attribution de la note servant au classement. Il est donc conseillé de rédiger une lettre personnelle et authentique, en y exposant clairement et sincèrement les raisons qui les poussent à choisir cette formation (BUT MLT) et cet établissement (IUT de Quimper). Cette lettre de motivation devra éviter les formulations trop génériques ou artificielles, notamment celles issues d’outils d’intelligence artificielle générative. Signature : Pascal LE FLOC'H, Directeur de l'établissement I.U.T de Quimper