Ploërmel · Morbihan · Académie de Rennes
Lycée Mona Ozouf
BTS - Services - Economie sociale familiale
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (55%)
BTS
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Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
406
▲ +34.4% vs 2023
Admis (places effectives)
12
▼ -7.7% vs 2023
Taux d'accès
45.0%
▼ -32.8% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
34
▼ -24.4% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 302 | 13 | 15 | 67.0% | 45 | 0.0% |
| 2024 | 406 | 12 | 15 | 45.0% | 34 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
18
places offertes
Candidats
336
312 classés
Taux d'accès
59.0%
propositions / candidats
Pression
18.7
candidats / place
% filles admises
94%
88% des candidats
% boursiers
27%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
336
Candidats
312
93% classés
80
26% reçoivent une propo
17
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.33
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
67%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
33%
Autres spécialités
12%
Autres doublettes
4%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
2%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
27%
Général
18%
Techno
55%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
moyenne générale
Résultats académiques
bulletins de terminale
Très important
notes bac français 1ère
Résultats académiques
notes obtenues aux épreuves anticipée de français en 1ère
Très important
notes matières scientifiques 1ère et terminale
Résultats académiques
notes des bulletins de 1ère et terminale dans les matières scientifiques.
Très important
Qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Rédaction du projet de formation, appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminale
Très important
méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminale
Très important
Capacité à travailler en équipe
Savoir-être
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminale.
Très important
Autonomie / Concentration
Savoir-être
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminale.
Très important
Intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation, appréciations sur la Fiche Avenir.
Important
Engagement associatif ou citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Tout document attestant que le candidat est ou a été engagé dans le domaine associatif ou citoyen (engagement lycéen, Jeune Officiel à l'AS ou dans un club de sport, JSP...).
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, avec bonnes capacités rédactionnelles et académiques, motivé par le travail social et capable de travailler en équipe. »
Compétences critiques
- rigueur et méthodes de travail
- qualité rédactionnelle (projet et PF)
- autonomie et capacité à travailler en équipe
- notes académiques solides (bulletins, épreuves anticipées)
Red flags pour l'admission
- dossier incomplet (bulletins ou projet manquants)
- appréciations négatives récurrentes sur la fiche Avenir ou bulletins
- manque de motivation / projet non cohérent avec le BTS ESF
- résultats académiques très faibles (moyenne générale basse, mauvaises notes en matières attendues)
Type de profil recherché
Social pragmatique polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Mona Ozouf
Ploërmel, Morbihan · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 60
Ratio
3.33
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 76
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 62
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les membres de la commission des voeux étudient chaque candidature en fonction des critères annoncés. Une attention
particulière est apportée aux appréciations des enseignants (bulletins et fiche avenir) ainsi qu'au projet de formation du candidat.
Al'issue de l'étude du dossier, une note est attribuée au candidat. A la fin de l'étude des dossiers, les membres de la commission
d'examens des voeux établissent un classement.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les dossiers incomplets (par exemple : aucun bulletin ou relevé de notes, pas de projet de formation, pas d'appréciation sur la
fiche avenir) ne sont pas évalués.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- Prenez le temps de vous renseigner sur le contenu de la formation du BTS ESF. Prenez le temps de rencontrer des travailleurs
sociaux, en particulier des conseillers en Economie Sociale et Familiale.
- Venez nous rencontrer au lycée lors des portes ouvertes le vendredi 23/01/2026 de 16h30 à 20h00 et le samedi 4/04/2026 de
9h00 à 13h00.
- Venez également nous retrouver sur le stand du lycée au salon des métiers et des formation Brézéo organisé le vendredi 30/01
/2026 de 16h00 à 19h30 (au lycée La Touche à Ploërmel).
- Vous pouvez également demander à effectuer un mini-stage au sein de notre classe de BTS ESF ; adresser un mail à ce.
0562029b@ac-rennes.fr
- Au moment de la saisie des voeux, prenez le temps de rédiger avec soin votre projet de formation en personnalisant votre écrit
et pensez à valoriser vos engagements associatifs, sportifs, citoyens, etc.
Signature :
Laurent VERON,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Mona Ozouf
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Economie sociale familiale ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.