Lille · Nord · Académie de Lille
Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences

Licence - Science politique - Parcours Philosophie, politique et économie (PPE)

Privé enseignement supérieur Formation non sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 125 places
Taux d'accès : 84.0%
Moyenne admis : 14.2/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
903
▲ +16.8% vs 2023
Admis (places effectives)
121
▲ +12.0% vs 2023
Taux d'accès
68.0%
▼ -1.4% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
746
▲ +7.2% vs 2023
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2023 773 108 100 69.0% 696 22.0%
2024 903 121 105 68.0% 746 20.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
125
places offertes
Candidats
742
742 classés
Taux d'accès
84.0%
propositions / candidats
Pression
5.9
candidats / place
% filles admises
51%
61% des candidats
% boursiers
1%
min 2%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
742
Candidats
742
100% classés
591
80% reçoivent une propo
136
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
1.46
Écart σ
12.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
51%
Autres doublettes
18%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
14%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
14%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
10%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
10%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
90%
Méthodes de travail
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau d'expression en langue française
Résultats académiques
Moyenne du bac français (écrit et oral)
Essentiel
Niveau d'expression en langues
Résultats académiques
Moyenne sur les matières de langues vivantes, littérature en langues étrangères le cas échéant, latin grec le cas échéant...
Essentiel
Sciences humaines et sociales
Résultats académiques
Moyenne sur les matières de sciences humaines et sociales (histoire- géographie, enseignement moral et civique, économie, droit...)
Essentiel
Niveau de raisonnement analytique
Résultats académiques
Moyenne sur les matières de philosophie et matières scientifiques
Complémentaire
Savoir-Faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir
Complémentaire
Savoir-être
Savoir-être
Fiche Avenir
Complémentaire
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Ensemble du dossier (Projet de formation motivé, centres d'intérêt...)
Complémentaire
Intérêts et activités extra-scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Ensemble du dossier (Projet de formation motivé, centres d'intérêt...)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent en sciences humaines avec très bonne expression écrite et orale, solide raisonnement analytique et bon niveau d'anglais. »

Compétences critiques

  • maîtrise_expression_française
  • capacité_d'analyse_et_de_raisonnement
  • bon_niveau_en_langues_étrangères (anglais)
  • connaissance_des_sciences_humaines_et_sociales

Red flags pour l'admission

  • dossier_académique_faible_en_français_et_sciences_humaines
  • niveau_anglais_insuffisant
  • absence_de_projet_de_formation_motivé_personnalisé
  • bulletins_incomplets_ou_Fiche_Avenir_manquante

Type de profil recherché

Poli sciences pluridisciplinaire
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2023
773 candidats
108 admis · 1% TBF · 22% TB
2024
903 candidats
121 admis · 0% TBF · 20% TB

Géographie & recrutement

Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences
Lille, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
15%
% admis même lycée
0%
Pression / place
5.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 622
Ratio
4.98

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Anglais : un bon niveau de terminal en anglais est nécessaire, environ 50% des cours sont enseignés et évalués en anglais. Mathématiques : une bonne capacité de raisonnement analytique est nécessaire notamment pour aborder les concepts économiques.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Notre classement des candidat(e)s tient compte du niveau d’expression en langue française, du niveau d’expression en langue étrangère, du niveau dans les disciplines de sciences humaines et sociales, du niveau de raisonnement analytique. Notre classement tient également compte de la Fiche Avenir, de la lettre de motivation des candidat(e)s et de leurs engagements et centres d'interêt. Le dossier dans son ensemble est pris en considération. Tous et toutes les candidat(e)s sont classé(e)s, soit automatiquement en tenant compte des critères résumés ci-dessus, soit manuellement lorsque les informations fournies ne le permettent pas. Méthodologie Notre mode de selection mobilise à la fois une méthode quantitative et une méthode qualitative. La première étape du classement se fait de manière statistique, puis la commission d’examen des voeux analyse chaque dossier et étudie les cas particuliers (étudiant(e)s étranger(ère)s qui ne sont pas noté(e)s de la même manière par exemple) pour leur donner une note et les inclure dans le classement. 1/ Premier traitement statistique Pour classer nos candidat(e)s, nous répartissons leurs notes dans les différentes composantes détaillées sur Parcoursup, c’est-à dire l’expression en langue française, l’expression en langues étrangères, les sciences humaines et sociales et le raisonnement analytique. On détermine ensuite la moyenne des notes pour chaque composante, en retenant systématiquement la moyenne du bac français. On calcule ensuite la moyenne des 4 composantes, en faisant aussi intervenir la « note Avenir » . 2/ Etude qualitative des dossiers Avoir choisi l'EDS Mathématiques constitue un grand atout, et à défaut, avoir suivi Maths complémentaires est un plus. La commission d’examen des voeux se penche sur chaque dossier pour lui donner une "note qualitative" c'est à dire une appréciation sur tous les éléments du dossiers hors notes. La commission se penche aussi sur les cas particuliers, les candidat (e)s venant d’établissements à l’étranger par exemple ou pour lesquel(e)s toutes les notes ne figurent pas. Chaque situation est étudiée individuellement. La commission d’examen des voeux veille également à ce que le pourcentage de candidat(e)s boursier (ère)s sélectionné(e)s soit conforme au pourcentage de candiat(e)s boursier(ère)s au total. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classem
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La CEV recommande aux candidat(e)s de bien lire les attendus de la formation, de veiller à personnaliser et soigner leur projet de formation motivé, de complèter chaque rubrique de leur dossier, de ne pas hésiter à prendre contact avec ESPOL en amont des phases de candidatures pour obtenir toutes les informations utiles et nécessaires à leur candidature. Les candidat(e)s post-bac sont invité(e)s à bien transmettre l'ensemble des éléments demandés (bulletins de notes notamment). La CEV demande enfin aux candidat(e)s qui choisissent une formation hors PSup de bien libérer leur place pour un(e) autre candidat(e). Il n'est pas obligatoire d'avoir suivi des mathématiques (spé, ni même complémentaire) en terminale mais la CEV le recommande très fortement pour une meilleure intégration en licence PPE. Signature : Andrew GLENCROSS, Président de l'établissement Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences
Rapport public Parcoursup 2025

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