Nîmes · Gard · Académie de Montpellier
Lycée ALBERT CAMUS

BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client

Public Formation sélective Bac pro dominant (53%) BTS
Capacité : 53 places
Taux d'accès : 26.0%
Moyenne admis : 12.9/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1394
▲ +35.9% vs 2020
Admis (places effectives)
46
▼ -8.0% vs 2020
Taux d'accès
16.0%
▼ -27.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
92
▼ -14.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1026 50 53 22.0% 108 7.5%
2021 1176 49 53 14 0.0%
2022 1339 44 53 33.0% 51 5.0%
2023 1174 44 53 29.0% 69 0.0%
2024 1394 46 53 16.0% 92 8.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+35.9% depuis 2020). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
53
places offertes
Candidats
1355
761 classés
Taux d'accès
26.0%
propositions / candidats
Pression
25.6
candidats / place
% filles admises
56%
56% des candidats
% boursiers
53%
min 37%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1355
Candidats
761
56% classés
259
34% reçoivent une propo
34
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.41
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
60%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
16%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
16%
Autres spécialités
12%
Autres doublettes
8%
Autres spécialités
3%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
47%
Techno
53%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
50%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS
Résultats académiques
Notes de première et de terminale dans les matières générales (notamment en français, en mathématiques, en langues vivantes), dans les matières technologiques et professionnelles
Essentiel
Méthode de travail et expression
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants (fiche avenir et bulletins)
Essentiel
Régularité et assiduité dans le travail. Posture adaptée aux attendus du monde professionnel
Savoir-être
Appréciation des enseignants (fiche avenir et bulletins)
Très important
Cohérence du projet et connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir, projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, à l'aise numériquement et en communication, avec un projet professionnel clair et une forte motivation pour la relation client digitalisée. »

Compétences critiques

  • maitrise des outils numériques (bureautique/CRM)
  • communication écrite et orale professionnelle
  • rigueur et assiduité dans le travail
  • cohérence et connaissance du projet professionnel

Red flags pour l'admission

  • appréciations signalant manque d'assiduité ou problèmes de comportement
  • manque d'implication ou motivation en première/terminale
  • projet de formation impersonnel ou mal rédigé (orthographe/syntaxe déficiente)
  • absence de matériel informatique personnel

Type de profil recherché

Commercial digital pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1339 candidats
44 admis · 0% TBF · 5% TB
2023
1174 candidats
44 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
1394 candidats
46 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée ALBERT CAMUS
Nîmes, Gard · académie de Montpellier.
% admis même académie
63%
% admis même lycée
20%
Pression / place
25.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 71
Ratio
1.34
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 139
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 138

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

La formation, axée sur la digitalisation, nécessite que les étudiants possèdent un ordinateur portable.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque dossier a une note finale après l'examen du voeu par la commission. Cette note finale est déterminée à partir : - d'une note quantitative calculée via l'outil d'aide à la décision à partir des moyennes de première et de terminale. - d'une note de la fiche avenir - d'une note qualitative attribuée lors de la lecture des éléments constitutifs du dossier et tenant compte des criètres suivants : niveau dans chaque discipline, appréciations en terminale et en première, cohérence du projet au regard du diplôme obtenu ou en cours de préparation, projet de formation, fiche avenir Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La mention de problèmes de comportement et/ou d'assiduité peut être éliminatoire. Il en est de même lorsque les appréciations relèvent un manque d'implication et de motivation en classe de terminale mais aussi en classe de première.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La rédaction du projet de formation est souvent impersonnelle ou trop peu argumentée. Un grand nombre de candidats recopient des phrases types issues d'internet que la commission retrouve à de nombreuses reprises. Par ailleurs la qualité de la syntaxe et de l'orthographe peut être pénalisante. Il paraît important d'apporter le plus grand soin à la rédaction du projet de formation Signature : Christophe MORAT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée ALBERT CAMUS
Rapport public Parcoursup 2025

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