Cergy · Val-d'oise · Académie de Versailles
CY Cergy Paris Université
Licence - Double diplôme - Licence Sciences de la vie - Licence Sciences de la vie + DU Science forensique
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (100%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
549
▲ +25.6% vs 2023
Admis (places effectives)
17
0.0% vs 2023
Taux d'accès
21.0%
▲ +10.5% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
147
▲ +38.7% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 437 | 17 | 18 | 19.0% | 106 | 18.0% |
| 2024 | 549 | 17 | 18 | 21.0% | 147 | 7.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
18
places offertes
Candidats
738
731 classés
Taux d'accès
15.0%
propositions / candidats
Pression
41.0
candidats / place
% filles admises
78%
79% des candidats
% boursiers
8%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
738
Candidats
731
99% classés
95
13% reçoivent une propo
18
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.8
Moyenne μ
1.46
Écart σ
12.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
61%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
39%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Les candidats seront évalués à partir d’éléments qualitatifs et quantitatifs issus de leur dossier scolaire / universitaire. Il est important pour les candidats de renseigner les notes obtenues post-bac avec si possible des relevés de notes officiels dans l’ onglet document de ParcourSup.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Parmi les éléments fournis, seront appréciés : Le choix des spécialités en 1ère et en terminale. Il est conseillé de suivre les spécialités mathématiques, physique / chimie et sciences de la vie et de la terre entre la 1ère et la terminale.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
En cas d’un choix de spécialités par le candidat différent des spécialités conseillées, décrire les moyens mis en œuvre par le candidat pour compenser les possibles lacunes dans ces disciplines.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Pour les candidats ayant suivi une formation post-baccalauréat, décrire ce qu’a apporté cette formation en termes de connaissances et de compétences en lien avec le L1 Biologie / DU forensique.
Essentiel
Les éléments quantitatifs évalués :
Les notes obtenues dans les disciplines principales du baccalauréat en 1ère et en terminale. Les notes des matières scientifiques telles que les Sciences de la Vie et de la Terre, les Mathématiques, la Physique, la Chimie, les sciences de l’ ingénieur, l’informatique…
Essentiel
Les éléments quantitatifs évalués :
Les notes d’histoire-géographie, de français, de philosophie de terminale et/ou du baccalauréat (si déjà obtenues) Le niveau d’anglais, La moyenne générale (et moyenne au bac si obtenu)
Important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les candidats seront également évalués sur la méthodologie de travail si une telle matière apparaît dans le dossier scolaire et/ou universitaire du candidat. Les éléments quantitatifs évalués : Les notes de Français en 1ère et terminale Les notes d’Histoire Géographie en 1ère.
Important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les éléments qualitatifs évalués :La qualité de l’expression écrite dans le Projet de Formation Motivé L’ orthographe dans la description des formations suivies et dans le projet de formation motivé.
Complémentaire
Savoir-être
Savoir-être
Le dossier sera évalué en prenant en compte les qualités d’autonomie, de curiosité, d’ouverture socio-culturelle.
Complémentaire
Savoir-être
Tout document versé permettant de juger ces qualités sera évalué. Ces documents peuvent être des documents attestant : - Une activité sportive/culturelle - Une association - Un voyage - Une activité salariale.
Complémentaire
Savoir-être
Les fiches d’appréciation des enseignants et des conseils de classe permettront d’évaluer le critère de savoir-être, notamment pour les candidats n’ayant pas de formation initiale cohérente avec les attendus de la formation.
Très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet :
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La lecture du dossier doit permettre de comprendre l’engagement de l’ étudiant dans le DU forensique mais aussi dans la formation support (Licence de Biologie Mention sciences de la vie).
Très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet :
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La capacité de l’étudiant à réussir le DU forensique et dans la formation support sera un des leitmotivs de l’ étude des candidatures.
Très important
Les éléments qualitatifs évalués :
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Le candidat devra montrer son intérêt pour la formation support, sa connaissance de la formation support et son projet dans le cas où l’ étudiant ne soit pas retenu DU criminalistique (vis à vis de la formation support en Licence 2ème de Biologie).
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Les activités extra-scolaires du candidat pourront être évaluées si elles permettent de juger du caractère autonome, de sa capacité d’organisation ou autres éléments mettant en avant ses centres d’ intérêt.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique, autonome et rigoureux avec solides acquis en maths/biologie/physique, capable de sorganiser pour suivre le double diplôme et de communiquer en français et en anglais. »
Compétences critiques
- solides_connaissances_scientifiques (maths, biologie, physique/chimie)
- rigueur_methodologique et autonomie
- capacite_danalyse et raisonnement abstrait
- communication scientifique en francais et anglais
Red flags pour l'admission
- notes faibles dans les matieres scientifiques (maths/physique/chimie/svt)
- absence de methodologie de travail ou incapacite dorganisation
- projet de formation motive incomplet ou orthographe/expressions faibles
- absence de preuves de suivi ou assiduite pour double formation
Type de profil recherché
Scientifique organise forensique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
CY Cergy Paris Université
Cergy, Val-d'oise · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 112
Ratio
6.22
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
La Licence Biologie (Sciences de la Vie) / DU forensique requiert organisation et méthodologie. L’étudiant est inscrit au 2 diplômest à CY Cergy Paris Université, avec un emploi du temps adapté. La formation exige compétences scientifiques (analyse, raisonnement, abstraction, méthodes expérimentales), communication (écrit, oral, anglais B) et méthodologiques (curiosité, autonomie, travail personnel), mobilisables aussi pour les UEs criminalistiques
Rapport public Parcoursup 2025 ·
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Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les dossiers sont évalués en portant une attention particulière sur les compétences scientifiques du postulant (capacité à
analyser, à poser une problématique et à mener un raisonnement, aptitude à l'abstraction, à la logique et à la modélisation,
maîtrise d'un socle de connaissances disciplinaires, et des méthodes expérimentales associées). De plus, les compétences en
communication sont également scrutées (capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse et adaptée, aptitude
à se documenter dans au moins une langue étrangère (l'anglais). Ainsi, les dossiers des candidats reçus via la plateforme
ParcourSup pour une admission en double diplome L1 Biologie / DU sciences forensiques sont évalués selon 3 critères : - Les notes
des candidats de certaines matières (principalement scientifiques: SVT, Physique/chimie et mathématiques). - Les appréciations
de la fiche avenir. - Le contenu de leur projet de formation motivé indiquant leur intérêt pour ce double diplôme. Pour les
étudiants ayant un parcours scientifique, des moyennes intermédiaires sont réalisées avec les notes obtenues par l’ étudiant en
1ère et en terminale dans les UE de spécialités en adéquation avec les recommandations pour suivre notre formation (à savoir
Mathématiques, Physiques/Chimie, et SVT). Pour ces mêmes étudiants, une moyenne intermédiaire est calculée avec les notes
obtenues dans des disciplines non scientifiques (histoire-géographie, français, philosophie). Une moyenne finale est calculée avec
un coefficient plus important pour les UE scientifiques que non scientifiques. Pour les étudiants n’ayant pas un parcours
scientifique : des moyennes intermédiaires sont réalisées avec les notes des disciplines de spécialités suivies par l’étudiant en 1ère
et terminale. Des points bonus peuvent être attribués aux candidats ayant suivi des spécialités en 1ère et en terminale en
adéquation avec nos recommandations (Mathématiques, Physique/Chimie, SVT) lors de l'ordonnancement final. Les étudiants
ayant effectué une année post-bac : un regard attentif sur le dossier permet de reordonnancer le candidat selon cette 1ère
année. Pour cela, les justificatifs de notes seront pris en compte. Nous sommes vigilants sur la réorientation demandée par l’
étudiant et ces justifications. Selon la motivation et l’adéquation des projets de l’étudiant avec la formation, le dossier est
réévalué dans l’ordonnancement. L’ordonnancement peut être affiné selon la fiche avenir en notre possession : un manque de
motivation peut être identifié, par exemple, en cas d’un nombre d’absences en cours non justifiées trop important. Les dossiers
des étudiants n’ayant pas un BAC S (2020) ou n’ayant pas suivi les UE de spécialités recommandées pour une réussite en L1 BI sont
analysés par chaque membre de la commission pédagogique pour : i. Évaluer le parcours de l’étudiant (choix des disciplines
choisies par l’étudiant et projet de formatio
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est important que le candidat fournisse l'ensemble des notes de son parcours, surtout s'il a déjà suivi des formations post-bac.
Le double diplôme L1 BI et DU sciences forensiques est sont des enseignements qui se déroulent sur le site de Neuville de CY
cergy-Paris Université. Cette formation fait intervenir des professionnels de la discipline. Un suivi d'assiduité est réalisé pour cette
formation. Un regard particulier sur les dossiers permettra d'identifier les candidats capables de s'organiser pour suivre cette
double formation. La licence 1 en Biologie nécessite des acquis solides en mathématiques, physique, chimie et biologie.
L'ensemble des notes dans les matières scientifiques est évalué. En biologie, il est important d'argumenter et de fournir les
éléments de réponse de manière ordonnée. L'évaluation de cette capacité d'argumentation prend en compte les notes d'histoire
et de géographie ainsi que de français.
Signature :
Laurent GATINEAU,
Président de l'établissement CY Cergy Paris
Université
Rapport public Parcoursup 2025
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