Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Université Clermont Auvergne
D.E Audioprothésiste
Public
Formation sélective
Bac général dominant (88%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
173
▼ -6.0% vs 2023
Admis (places effectives)
15
0.0% vs 2023
Taux d'accès
31.0%
▲ +40.9% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
75
▲ +74.4% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 184 | 15 | 15 | 22.0% | 43 | 0.0% |
| 2024 | 173 | 15 | 13 | 31.0% | 75 | 12.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
13
places offertes
Candidats
157
88 classés
Taux d'accès
20.0%
propositions / candidats
Pression
12.1
candidats / place
% filles admises
57%
62% des candidats
% boursiers
0%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
157
Candidats
88
56% classés
32
36% reçoivent une propo
14
44% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.41
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
62%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
38%
Autres doublettes
8%
Physique- Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
5%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
88%
Général
12%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes de 1ère et terminale ou résultats obtenus des épreuves du baccalauréat et résultats et type de formation suivie dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminale notamment en mathématique, physique, biologie et autre matières scientifiques. Résultats et type de formation suivie dans l’enseignement supérieur (pour les candidats étudiants en réorientation)
Complémentaire
Progression
Résultats académiques
Évolution des résultats en première, terminale et supérieur
Essentiel
Résultats obtenus aux épreuves anticipées du bac, en Français (écrit et oral) et, selon la série du baccalauréat, aux travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projet technologique
Résultats académiques
Résultats obtenus aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en Français (écrit et oral) et, selon la série du baccalauréat, aux travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projet technologique
Complémentaire
Niveau en langue française pour les candidats étrangers
Résultats académiques
Niveau en langue française pour les candidats étrangers. Entretien.
Très important
Aptitude à la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins. Fiche Avenir. Cursus post-bac
Très important
Qualité de la communication écrite et orale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins, notamment en Français, Philosophie et en langues (Anglais notamment). Fiche Avenir. Lettre de motivation. Entretien.
Très important
Qualités humaines
Savoir-être
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche Avenir. Rubrique « Activités et centres d’ intérêt ». Entretien.
Très important
Capacités organisationnelles
Savoir-être
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche Avenir. Rubrique « Activités et centres d’ intérêt ». Entretien.
Important
Capacité du candidat à expliciter sa démarche d’orientation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation. Entretien.
Complémentaire
Appétence pour la gestion administrative et les relations commerciales
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche Avenir. Rubrique « Activités et centres d’ intérêt ». Entretien.
Très important
Expériences pratiques en lien avec le métier d’audioprothésiste, expériences pro ou stages dans le champ de la santé, au sein (stages de découverte, d’initiative personnelle, associations, etc).
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation Rubrique « Activités et centres d’intérêt ». Entretien.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux, communicatif et organisé, avec de solides bases en maths/physique et une forte motivation pour le métier d'audioprothésiste. »
Compétences critiques
- solides_bases_en_math_et_physique
- rigueur_methodologique_et_capacite_danalyse
- communication_orale_et_relation_patient
- organisation_et_autonomie
Red flags pour l'admission
- baccalaureat_non_scientifique_sans_remise_a_niveau
- lacunes_majeures_detectees_en_entretien
- motivation_incoherente_ou_faible_dans_le_dossier
- progression_academique_neglectable_ou_decline
Type de profil recherché
Scientifique pratique soignant
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Clermont Auvergne
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 32
Ratio
2.46
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La formation est sélective.
La Commission d’Examen des Vœux a ordonné les candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Formation scientifique de base en mathématiques et en physique insuffisante :
- Baccalauréat non scientifique pour les néobacheliers
- Remise à niveau insuffisante pour les reconversions ou réorientations
- Analyse du dossier Parcoursup montrant un niveau de connaissance et/ ou une motivation trop faibles pour entreprendre la
formation
- Entretien oral montrant des lacunes majeures ou une inaptitude à un métier de soignant tel qu’audioprothésiste
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La Commission d'Examen des Vœux recommande aux candidats de lire la fiche ParcourSup avec attention. Des informations
détaillées sur la formation sont également disponibles sur le site de l'Université Clermont Auvergne : https://www.uca.fr/
Signature :
Mathias BERNARD,
Président de l'établissement Université Clermont
Auvergne
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à D.E Audioprothésiste ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.