Nîmes · Gard · Académie de Montpellier
Lycée Dhuoda
BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
347
▼ -3.6% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▼ -20.7% vs 2020
Taux d'accès
57.0%
▲ +35.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
52
▲ +108.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 360 | 29 | 30 | 42.0% | 25 | 4.3% |
| 2021 | 458 | 22 | 28 | — | 1 | 0.0% |
| 2022 | 453 | 13 | 30 | 54.0% | 74 | 8.0% |
| 2023 | 526 | 24 | 30 | 67.0% | 91 | 0.0% |
| 2024 | 347 | 23 | 30 | 57.0% | 52 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
409
237 classés
Taux d'accès
48.0%
propositions / candidats
Pression
13.6
candidats / place
% filles admises
25%
20% des candidats
% boursiers
35%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
409
Candidats
237
58% classés
131
55% reçoivent une propo
28
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.25
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres doublettes
67%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
33%
Autres spécialités
20%
Autres doublettes
4%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
2%
Autres spécialités
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
13%
Général
43%
Techno
43%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Savoir-être
30%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières en lien avec les compétences du BTS (Mathématiques, sciences physiques, matières technologiques, professionnelles, français, anglais)
Résultats académiques
Notes de ces matières en classe de 1ère et de terminale pour les candidats bacheliers, relevé de notes du baccalauréat pour les candidats déjà bacheliers
Très important
Régularité et assiduité dans le travail ; Concentration en classe ; Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
"Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminales Avis du chef d'établissement Nombre d'absences et de retards"
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du chef d'établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation motivé ; Avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir
Complémentaire
Motivation, connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation indiquant le lien entre la formation choisie, le projet professionnel et le choix de la formation par apprentissage
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et assidu, fort en mathématiques et physique appliquées, avec projet professionnel cohérent vers le métier de géomètre-topographe. »
Compétences critiques
- maitrise_math_et_physique_appliquees
- rigueur_methodologique_et_precision
- assiduite_et_savoir-etre_en_formation
- capacite_danalyse_et_synthese_des_donnees_techniques
Red flags pour l'admission
- moyennes faibles dans matieres scientifiques (maths/physique)
- appréciations signalant manque de sérieux ou d'assiduité
- avis défavorable du chef d'établissement
- lettre de motivation absente ou manifestement inadaptée/IA générée
Type de profil recherché
Technique rigueur pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Dhuoda
Nîmes, Gard · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 51
Ratio
1.7
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 57
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 77
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L'examen des vœux tient compte des résultats scolaires indiqués sur les bulletins de 1ère et terminale (ou des résultats du bac
pour les bacheliers), des appréciations portées sur les bulletins, du savoir être, des choix du parcours AVENIR de l'élève. La lettre
de motivation et l'argumentation du projet professionnel sont également prises en compte.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Le niveau attendu dans l'ensemble des disciplines est insuffisant.
Les appréciations des enseignants laissent apparaître un savoir être non conforme aux attentes
L'avis du Proviseur n'est pas favorable à la poursuite d'étude demandée
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
A travers la lecture des bulletins, la commission de recrutement sera très attentive aux critères suivants :
- Sérieux et investissement de l'élève dans sa scolarité ;
- Ponctualité et assiduité (Importance de la justification des absences) ;
- Respect du règlement et des règles de vie en communauté.
Les lettres de motivation adaptées à la formation et les CV ainsi que tout autre document utile à une meilleure connaissance du
candidat et à la justification de son choix d'orientation sont appréciés. Une lettre de motivation personnelle aura plus de poids
qu’une lettre générée par l’IA.
Signature :
François MARTINEZ,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Dhuoda
Rapport public Parcoursup 2025
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