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Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Dans le cadre de cette commission d’examen des vœux, il a été fait usage de l’outil facultatif d’aide à la décision (OAD) sur Parcoursup. Ainsi, à chaque dossier d’élève correspond une note finale prenant en compte des éléments quantitatifs (notes) et qualitatifs, de même que les éléments de la fiche Avenir et de l’étude qualitative de la cohérence du projet professionnel en accord avec les demandes du territoire. Des pondérations ont été attribuées préférentiellement dans un premier temps, aux matières SVT, Enseignement de spécialité SVT, Biologie/écologie; puis à la Physique-chimie; ensuite à l'Enseignement scientifique et enfin aux Maths. Cela en fonction des types de bac avec les coefficients les plus élevés pour le bac général. Tous les dossiers ont été examinés et classés en fonction de l’OAD. Les dossiers classés ont été ainsi acceptés jusqu’à ce que la capacité d’accueil soit atteinte par parcours. Considérant la grande hétérogénéité des formations des candidats, les critères de classement sont différenciés en fonction du bac préparé. Les critères de sélection pour l’ensemble des bacs sont conformes au référentiel de la licence SVT (parcours EE et BCPP), aux caractéristiques et attendus de cette formation. Ces derniers sont affichés sur Parcoursup. Critères de classement pour les candidats venant d’un bac général: Sont ainsi pris en compte dans l’ordre prioritaire : • Les résultats en enseignement scientifique (SVT, Biologie/Écologie, Physique-chimie, Sciences de l’ingénieur et Maths) • Les résultats en enseignement de spécialité • Les résultats en langue vivante • L’avis motivé du chef d’établissement et les appréciations des enseignants sur la fiche avenir. • La motivation du candidat telle qu’elle peut apparaitre sur sa lettre de motivation et le CV. Critères de classement pour les candidats venant d’un bac technologique: Sont ainsi pris en compte dans l’ordre prioritaire : • Les résultats en enseignement scientifique (Biochimie/Biologie, Biotechnologie, Physiopathologie, Écologie, Physique-chimie et Maths) • Les résultats en enseignement de spécialité • Les résultats en langue vivante • L’avis motivé du chef d’établissement et les appréciations des enseignants sur la fiche avenir. • La motivation du candidat telle qu’elle peut apparaitre sur sa lettre de motivation et le CV. Critères de classement pour les candidats venant d’un bac professionnel: Sont ainsi pris en compte dans l’ordre prioritaire : • Les résultats en Prévention -Santé-Environnement • Les résultats en Mathématiques. • Les résultats en langue vivante • L’avis motivé du chef d’établissement et les appréciations des enseignants sur la fiche avenir. • La motivation du candidat telle qu’elle peut apparaitre sur sa lettre de motivation et le CV. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission souhaite attirer l'attention des candidats sur le fait d'obtenir les meilleures notes possibles dans les enseignements scientifiques, adaptés à la formation : Sciences de la Vie et de la Terre, Physique-Chimie et Mathématiques. La spécialité SVT est fortement conseillée. Il est également important à noter que l’étude qualitative de la cohérence du projet professionnel sera effectuée en adéquation avec les demandes du territoire. Signature : Michel GEOFFROY, Président de l'établissement Université des Antilles - Pôle Martinique