Nîmes · Gard · Académie de Montpellier
Lycée Hemingway - De La Camargue

BTS - Services - Support à l'action managériale

Public Formation sélective Bac pro dominant (52%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 38.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
432
▼ -18.8% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▼ -2.9% vs 2020
Taux d'accès
43.0%
▼ -8.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▼ -74.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 532 34 35 47.0% 90 8.7%
2021 548 32 35 23 5.3%
2022 468 31 35 45.0% 17 4.0%
2023 600 29 35 40.0% 17 0.0%
2024 432 33 35 43.0% 23 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-18.8% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
561
322 classés
Taux d'accès
38.0%
propositions / candidats
Pression
16.0
candidats / place
% filles admises
73%
72% des candidats
% boursiers
85%
min 39%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
561
Candidats
322
57% classés
147
46% reçoivent une propo
33
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.36
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
69%
Autres spécialités
44%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
31%
Autres spécialités
7%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
4%
Général
44%
Techno
52%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
55%
Savoir-être
25%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Pratique de LV
Résultats académiques
Maîtrise de 2 langues étrangères , classe Euro, mobilité linguiste. Seuls l'Anglais et l'Espagnol sont enseignés ici.
Essentiel
Évaluations quantitatives
Résultats académiques
Résultats en français et dans les matières professionnelles ou technologiques (Economie-Droit et Management)
Très important
Qualité rédactionnelle et qualité de l'expression orale.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale. Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Essentiel
Évaluations qualitatives
Savoir-être
Motivation du candidat au regard du projet professionnel.
Très important
Motivations du projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du chef d’établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation motivé. Avis du chef d’établissement sur la capacité à réussir.
Important
engagement personnel
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement sportif, stages, travaux d'été

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, bilingue anglais-espagnol, avec bonnes compétences rédactionnelles et connaissances en économie/droit/management, montrant un projet professionnel clair. »

Compétences critiques

  • maitrise_de_deux_langues_etrangeres (anglais+espagnol)
  • excellente_expression_ecrite_et_orale
  • connaissances_en_economie-droit_et_management
  • rigueur_methodologique et autonomie

Red flags pour l'admission

  • absence_de_deuxieme_LVE (anglais+espagnol)
  • note_francais_bac < 10/20
  • note_economie/droit/management < 09/20
  • nombreuses_absences_signalées en terminale

Type de profil recherché

Administratif polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
468 candidats
31 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
600 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
432 candidats
33 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Hemingway - De La Camargue
Nîmes, Gard · académie de Montpellier.
% admis même académie
89%
% admis même lycée
15%
Pression / place
16.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 29
Ratio
0.83
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 96
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 76

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Nous avons eu recours à un traitement algorithmique pour calculer les moyennes des notes récupéréés dans les bulletins scolaires de terminale et celles des épreuves du baccalauréat ce qui a généré un préclassement. Nous avons ensuite étudié chaque candidature. Chaque candidature a été notée et nous avons à partir de cette dernière note, classé ou non définitivement chaque candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'absence de l'apprentissage d'une seconde LVE. Le candidat doit avoir suivi des cours de LVE anglais et LVE Espagnol au lycée sinon nous ne les classons pas. Des résultats à l'épreuve du baccalauréat de français à l'oral comme à l'écrit en dessous de la moyenne (<10/20). Des résultats à l'épreuve du baccalauréat en économie, droit ou management en dessous de 09/20. Le signalement dans les bulletins scolaires de nombreuses absences durant l'année de terminale.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Joindre une lettre de motivation au dossier parcoursup expliquant de maniere claire et précise leur motivation pour intégrer une STS SAM. Cette lettre doit être personnelle et décrire un réel projet professionnel en rapport avec la formation. Si le candidat a déjà eu une expérience professionnelle, précisez la durée, décrire et détailler les tâches et / ou missions effectuées. Bien se renseigner sur la formation sélectionnée : les matieres enseignées, les LVE enseignées, les épreuves certificatives, le nombre de périodes de stage et leur durée. Seule la LVE anglais et la LVE espagnol sont enseignées au lycée Ernest Hemingway à Nimes. Les candidats doivent absolument avoir suivi ces deux LVE au lycée en seconde, première et terminale. Signature : Franck OURTAL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Hemingway - De La Camargue
Rapport public Parcoursup 2025

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