Lille · Nord · Académie de Lille
Lycée Frédéric OZANAM
CPGE - MP2I
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
442
▲ +157.0% vs 2023
Admis (places effectives)
14
▲ +100.0% vs 2023
Taux d'accès
89.0%
▲ +6.0% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
221
▲ +99.1% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 172 | 7 | 30 | 84.0% | 111 | 0.0% |
| 2024 | 442 | 14 | 30 | 89.0% | 221 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
32
places offertes
Candidats
331
170 classés
Taux d'accès
59.0%
propositions / candidats
Pression
10.3
candidats / place
% filles admises
19%
20% des candidats
% boursiers
17%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
331
Candidats
170
51% classés
191
112% reçoivent une propo
26
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
1.9
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
50%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
38%
Autres doublettes
12%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
4%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
3%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
65%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires
Résultats académiques
Moyenne par matière de l'étudiant par rapport à la classe dans l'ensemble des matières - Appréciations des enseignants - Notes du bac français
Important
Savoir-être
Savoir-être
Autonomie - Capacité à s'investir - Capacité à fournir des efforts - Concentration
Essentiel
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation - Connaissance des débouchés de la formation - Cohérence du projet
Complémentaire
Valorisation personnelle
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Investissement dans le champ associatif
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat très solide en mathématiques et sciences, rigoureux et autonome, montrant une motivation claire pour le numérique et des objectifs cohérents vers une école d'ingénieur. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques
- raisonnement analytique et rigueur méthodologique
- autonomie et capacité de travail soutenu
- connaissance et motivation pour le numérique/ingénierie
Red flags pour l'admission
- absence de l'EDS mathématiques
- notes faibles en mathématiques ou physique-chimie
- projet de formation flou ou non cohérent avec cycle ingénieur/numérique
- manque d'investissement scolaire et d'assiduité
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Frédéric OZANAM
Lille, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 170
Ratio
5.31
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L'examen des dossiers s'appuie sur l'étude des bulletins scolaires et des relevés des épreuves anticipées, sur les activités et les
centres d'intérêt ainsi que les éléments d'appréciation saisis par le professeur principal et par le chef d'établissement. Une
attention particulière est portée sur la motivation, le projet personnel du candidat.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Absence de l'EDS mathématiques
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les éléments de présentation du projet de formation doivent montrer que le candidat a connaissance du contenu de la
formation et que son projet est en adéquation avec une poursuite d'étude en cycle ingénieur dans le monde du numérique.
Le candidat doit montrer aussi son intérêt pour les sciences et principalement les mathématiques et un goût pour le complexe...
Signature :
Christophe LEROY,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Frédéric OZANAM
Rapport public Parcoursup 2025
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