Caen · Calvados · Académie de Normandie
Lycée Dumont d'Urville Laplace

BTS - Production - Architectures en Métal : conception et Réalisation

Public Formation sélective Bac pro dominant (67%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 77.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
156
▼ -31.9% vs 2023
Admis (places effectives)
13
▲ +8.3% vs 2023
Taux d'accès
86.0%
▲ +38.7% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
25
▼ -7.4% vs 2023
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2023 229 12 15 62.0% 27 11.0%
2024 156 13 15 86.0% 25 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
137
103 classés
Taux d'accès
77.0%
propositions / candidats
Pression
9.1
candidats / place
% filles admises
7%
25% des candidats
% boursiers
25%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
137
Candidats
103
75% classés
69
67% reçoivent une propo
14
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.81
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
25%
Général
8%
Techno
67%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Le niveau dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins en mathématiques et sciences physiques
Essentiel
Niveau dans les matières technologiques ou professionnelles
Résultats académiques
Résultats dans les éventuels enseignements suivis
Très important
Les résultats scolaires de première et de terminale
Résultats académiques
Notes des bulletins
Très important
Qualité d'expression écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Orthographe et capacités argumentaires
Très important
Implication
Savoir-être
Appréciations portées sur les bulletins
Important
Aptitude à poursuivre en post-bac Lettre de motivation argumentée et en lien avec la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du conseil de classe - Privilégier les avis Très favorable et Favorable
Complémentaire
Activités en lien avec la formation ou le domaine professionnel de la formation. - Engagement du futur étudiant, prise de responsabilités
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Description des activités et engagements claire - Éléments factuels démontrant la réalité de l'activité.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technico-pratique avec excellentes compétences en maths/physique, grande rigueur méthodologique et lettre de motivation argumentée en lien avec la filière. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques appliquées
  • bonne compréhension en physique-chimie
  • rigueur et méthodes de travail
  • expression écrite argumentée (lettre de motivation)

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques ou physique-chimie
  • lettre de motivation absente, générique ou rédigée par IA
  • appréciations négatives d'implication sur les bulletins
  • absence d'activités/pratiques en lien avec la filière (aucune expérience technique)

Type de profil recherché

Techno pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2023
229 candidats
12 admis · 0% TBF · 11% TB
2024
156 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Dumont d'Urville Laplace
Caen, Calvados · académie de Normandie.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
0%
Pression / place
9.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 23
Ratio
1.53
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 36
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 36

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux - Double évaluation qualitative de chaque candidat par deux membres différents de l'équipe enseignante (lettre de motivation, centres d'intérêts appréciations des bulletins). - Evaluation quantitatives des notes pondérées provenant des notes des bulletins et vie scolaire en automatique - Génération du classement à partir des deux éléments précédents - Fixation du seuil de niveau minimal (dernier candidat accepté) - Relecture de tout le classement et modifications éventuelles (candidats atypiques) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures ras
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - Comprendre le titre et le contenu de la formation en lien avec la charpente métallique (il ne s'agit pas d'études d'architectures !) - Rédiger et argumenter avec soin sa lettre de motivation (pas de lettre type ou générée par IA) - Venir s'informer aux portes ouvertes et aux salons ou mieux faire un mini stage Signature : ERIC GOUGEAUD, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Dumont d'Urville Laplace
Rapport public Parcoursup 2025

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