Rennes · Ille-et-Vilaine · Académie de Rennes
Université de Rennes 2
Licence - Sciences de l'éducation et de la formation
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (76%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1787
▲ +1.7% vs 2023
Admis (places effectives)
205
▼ -1.0% vs 2023
Taux d'accès
62.0%
▲ +6.9% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
1420
▲ +39.8% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 1757 | 207 | 200 | 58.0% | 1016 | 3.0% |
| 2024 | 1787 | 205 | 200 | 62.0% | 1420 | 2.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
200
places offertes
Candidats
2197
2195 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
11.0
candidats / place
% filles admises
90%
90% des candidats
% boursiers
15%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2197
Candidats
2195
100% classés
755
34% reçoivent une propo
198
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.62
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
60%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
40%
Autres doublettes
32%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
19%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
8%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
7%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
6%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
6%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
6%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
6%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
6%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
76%
Général
19%
Techno
5%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
17%
Méthodes de travail
33%
Savoir-être
17%
Motivation
17%
Engagement et activités
16%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Niveau général
Résultats académiques
Moyenne des deux trimestres de terminale
Important
Maîtrise orale et écrite du français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
"Moyenne de première en français Note de français à l’oral : épreuve anticipée et baccalauréat Note de français à l’écrit : épreuve anticipée et baccalauréat"
Important
Compétences linguistiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de langue vivante de première et de terminale
Important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Champs "Capacité à s'investir" de la fiche avenir
Important
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Curriculum vitae
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) avec très bonne maîtrise du français, méthodes de travail solides, motivation argumentée et engagement, capable d'une présence assidue en cours. »
Compétences critiques
- maîtrise du français écrit et oral
- méthodes de travail et autonomie
- motivation claire et connaissance du cursus
- engagement extra/professionnel pertinent (CV)
Red flags pour l'admission
- moyennes générales faibles sur la terminale
- absence de maîtrise du français (écrit/oral)
- manque de motivation ou méconnaissance de la formation
- faible capacité d'investissement (fiche avenir)
Type de profil recherché
Litteraire pedagogique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Rennes 2
Rennes, Ille-et-Vilaine · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 994
Ratio
4.97
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un préclassement automatisé a été mis en oeuvre par la commission d’examen des voeux afin de l’aider dans ses travaux.
Le paramétrage de ce traitement automatisé a été effectué conformément aux attendus nationaux relatifs à la formation déclinés
en critères que ses membres ont définis. Le traitement automatisé a été utilisé pour effectuer une première analyse des
candidatures. La commission d’examen des voeux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les candidatures
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est important pour les candidates et candidats de bien prendre en compte les éléments de présentation de la formation
(disponibles en ligne) et de considérer qu'il ne s'agit pas d'une licence à distance, ce qui nécessite une présence assidue en cours.
La licence ne propose pas, dans le cadre de son programme d'enseignements fondamentaux, de préparation aux différents
concours, mais l'université Rennes 2 propose une préparation aux concours de la fonction publique, dont les concours de
l'éducation nationale : Professeur des écoles (CRPE) et Conseiller principal d'éducation (CPE) à raison de 96h /an, dans le cadre de
son offre d'enseignements transversaux.
Signature :
Vincent Gouëset,
Président de l'établissement Université de Rennes 2
Rapport public Parcoursup 2025
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