La Garde · Var · Académie de Nice
Lycée la Tourrache

DN MADE - Objet - Design de·produits / conception durable et soutenable

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac général dominant (89%) Autre formation
Capacité : 20 places
Taux d'accès : 91.0%
Moyenne admis : 12.8/20
Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
122
▼ -18.7% vs 2023
Admis (places effectives)
19
▲ +11.8% vs 2023
Taux d'accès
74.0%
▲ +23.3% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
98
▲ +32.4% vs 2023
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2023 150 17 20 60.0% 74 8.0%
2024 122 19 20 74.0% 98 17.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
20
places offertes
Candidats
99
90 classés
Taux d'accès
91.0%
propositions / candidats
Pression
5.0
candidats / place
% filles admises
77%
63% des candidats
% boursiers
11%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
99
Candidats
90
91% classés
62
69% reçoivent une propo
13
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.99
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Histoire des Arts Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
89%
Général
11%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes et appréciations
Résultats académiques
français, mathématiques, physique, histoire, philosophie, arts plastiques, arts appliqués
Très important
progression
Résultats académiques
progression des appréciations et des moyennes
Important
Moyennes
Résultats académiques
Moyenne générale et moyennes des matières
Essentiel
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
savoir s'organiser, gérer son temps
Très important
Compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacité à s'exprimer à l'oral et à l'écrit (orthographe)
Important
Compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
pratique du dessin
Complémentaire
Compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
connaissances informatiques / logiciels métiers (suite adobe / Solidworks)
Très important
Compréhension
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacité à poser des problématiques
Essentiel
être acteur de sa formation
Savoir-être
Autonomie, curiosité intellectuelle, implication, capacité à s'investir
Essentiel
comportement
Savoir-être
respect des autres et de soi, assiduité, ponctualité
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
sensibilité au design, aux arts, à l'architecture, aux questions environnementales
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence du projet personnel d'études ou de professionnalisation au regard aux études proposées
Très important
Engagement personnel
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
intérêt pour les questions sociétales, environnementales, engagement associatif...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, créatif et rigoureux, avec un portfolio solide, bonnes compétences d'analyse et progression scolaire régulière. »

Compétences critiques

  • pratique_du_dessin_et_expression_visuelle
  • autonomie_et_gestion_du_temps
  • capacité_d_analyser_et_poser_des_problématiques
  • qualité_du_portfolio (créativité et sensibilité au design)

Red flags pour l'admission

  • manque_d_assiduité
  • comportement_problématique
  • portfolio_faible_ou_absent
  • mauvaises_notes_dans_les_matieres_clefs (arts, français) et absence_de_progression

Type de profil recherché

Design objet creatif pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2023
150 candidats
17 admis · 0% TBF · 8% TB
2024
122 candidats
19 admis · 0% TBF · 17% TB

Géographie & recrutement

Lycée la Tourrache
La Garde, Var · académie de Nice.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
0%
Pression / place
5.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 90
Ratio
4.5

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les candidatures sont examinées par une commission d’enseignants de la spécialité. Sont pris en compte : les résultats scolaires de première et terminale, l’assiduité, le comportement et l’engagement de l’élève, le dossier artistique (portfolio), qui permet d’évaluer la créativité, la sensibilité au design, la capacité à observer et analyser les objets et leur environnement, ainsi que la culture design développée par le candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures manque d'assiduité, comportement
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les études en design d’objet demandent motivation, curiosité et sensibilité aux formes, aux matériaux et aux usages. Il est conseillé de pratiquer le dessin, le modelage ou la création de petits objets, et de développer une culture design en observant le monde qui nous entoure, en visitant des expositions et en se tenant informé des tendances et innovations dans le design. L’ouverture d’esprit, l’empathie et la capacité à penser l’objet en relation avec l’humain et son environnement sont des qualités essentielles. La qualité du dossier scolaire, l’assiduité et un comportement respectueux restent également des critères déterminants pour réussir dans cette filière exigeante. Signature : Bruno MATHIS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée la Tourrache
Rapport public Parcoursup 2025

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