Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Lycée Ozenne

CPGE - TB

Public Formation sélective Bac techno dominant (100%) CPGE
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 64.0%
Moyenne admis : 15.2/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
318
▼ -3.0% vs 2020
Admis (places effectives)
32
▲ +3.2% vs 2020
Taux d'accès
65.0%
▲ +71.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
201
▲ +63.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 328 31 30 38.0% 123 48.4%
2021 277 33 30 142 33.3%
2022 266 31 30 53.0% 137 39.0%
2023 275 26 32 66.0% 176 28.0%
2024 318 32 30 65.0% 201 43.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
355
270 classés
Taux d'accès
64.0%
propositions / candidats
Pression
11.8
candidats / place
% filles admises
74%
65% des candidats
% boursiers
13%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
355
Candidats
270
76% classés
139
52% reçoivent une propo
31
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.2
Moyenne μ
1.68
Écart σ
12.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
69%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
31%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes
Résultats académiques
Selon les séries de Bac: Notes en Français et Philosophie, Mathématiques, Physique-Chimie et mathématiques, Sciences physiques et chimiques en laboratoire, Biochimie, Biologie, Biotechnologie, Gestion des ressources et de l’ alimentation, Anglais
Très important
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’ organisation. maîtriser la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Important
Être prêt à travailler en groupe, à conduire des projets scientifiques et technologiques, à développer des compétences de réflexion, d’ argumentation et d’expression en français et anglais.
Savoir-être
Fiche Avenir, Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Très important
La cohérence du projet et la capacité à réussir de l'étudiant seront étudiés avec attention.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir, Projet de formation motivé.
Complémentaire
Activités extra-scolaires ou péri- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir, rubrique « activités et centre d’intérêt »

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat très solide en mathématiques et sciences, rigoureux, autonome et fortement motivé avec un projet cohérent pour une CPGE TB. »

Compétences critiques

  • fortes compétences en mathématiques
  • rigueur et méthodes de travail soutenues
  • capacité d'analyse scientifique
  • motivation et cohérence du projet

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques sur l'ensemble de 1ère et terminale
  • appréciations signalant manque de travail ou d'investissement
  • absence d'affinité pour la biologie lorsque concerné
  • projet incohérent ou mal renseigné sur la fiche Avenir

Type de profil recherché

Scientifique travailleur
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
266 candidats
31 admis · 0% TBF · 39% TB
2023
275 candidats
26 admis · 8% TBF · 28% TB
2024
318 candidats
32 admis · 0% TBF · 43% TB

Géographie & recrutement

Lycée Ozenne
Toulouse, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
% admis même académie
33%
% admis même lycée
0%
Pression / place
11.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 227
Ratio
7.57

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L’appréciation des candidatures s’est faite à partir des documents suivants : Bulletins des deux semestres ou trois trimestres de première Bulletins du premier semestre ou deux trimestres de terminale Résultats obtenus aux épreuves anticipées du Baccalauréat Projet de formation Fiche avenir renseignée et fournie par l’établissement d’origine La commission a apprécié les dossiers en fonction des informations disponibles sur : Les notes obtenues en classe de première et de terminale Les notes obtenues à l’écrit et à l’oral de Français La place de l’élève dans la classe, le niveau de la classe Les appréciations des professeurs (travail, investissement, comportement, sérieux, félicitations) L’avis du chef d’établissement L’investissement de l’élève et sa progression Un éventuel parcours post Bac Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L’ensemble des années de 1ère et terminale est examiné (notes et appréciations de enseignants). Il est nécessaire de bien se renseigner sur cette formation qui demande un investissement dans le travail important, une affinité pour la biologie, un travail soutenu en mathématiques.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement Série Sciences et Technologies de l'agronomie et du vivant Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Sciences et technologies du produit agroalimentaire Série Technologique (scolarité étrangère) Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session L’ensemble des années de 1ère et terminale est examiné (notes et appréciations de enseignants). Il est nécessaire de bien se renseigner sur cette formation qui demande un investissement dans le travail important, une affinité pour la biologie, un travail soutenu en mathématiques. Signature : Pierre LAURENS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Ozenne
Rapport public Parcoursup 2025

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