Grande-Synthe · Nord · Académie de Lille
Lycée professionnel des Plaines du Nord

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Public Formation sélective Bac pro dominant (100%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 88.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
28
▼ -53.3% vs 2023
Admis (places effectives)
1
▼ -90.0% vs 2023
Taux d'accès
96.0%
▲ +21.5% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
6
▲ +20.0% vs 2023
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2023 60 10 15 79.0% 5 0.0%
2024 28 1 15 96.0% 6 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
54
43 classés
Taux d'accès
88.0%
propositions / candidats
Pression
3.6
candidats / place
% filles admises
0%
—% des candidats
% boursiers
50%
min 22%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
54
Candidats
43
80% classés
38
88% reçoivent une propo
7
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
30%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes en enseignement professionnel ou Notes en Ingénierie, Innovation et Développement durable ou Notes en sciences physiques
Important
Capacité à s'exprimer
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Note de chef d'oeuvre ou Note à l'oral de français
Très important
Autonomie
Savoir-être
PFMP réussie ou attitude volontaire
Important
Cohérence
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité à réussir dans la formation
Complémentaire
Aimer chercher - aimer trouver
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités extra-scolaires

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat techniquement solide en sciences et sciences de l'ingénieur, autonome et rigoureux, montrant une motivation claire pour la maintenance et des expériences pratiques réussies. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_sciences_de_lingenieur_et_physique
  • autonomie_et_comportement_professionnel (PFMP réussie)
  • rigueur_et_methodes_de_travail
  • motivation_claire_et_coherence_du_projet

Red flags pour l'admission

  • bulletins montrant un manque d'investissement ou baisse régulière des notes
  • comportement ou sanctions disciplinaires
  • lettre de motivation insuffisante ou non cohérente avec le BTS
  • absence ou échec de PFMP / peu d'expérience pratique

Type de profil recherché

Technique pratique autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2023
60 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
28 candidats
1 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel des Plaines du Nord
Grande-Synthe, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
100%
Pression / place
3.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 5
Ratio
0.33
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 9
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 29

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers sont analysés en commission. Toutes les pièces du dossier sont prises en compte. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les bulletins sont lus avec attention. Une attention particulière est portée sur l'investissement dans les disciplines et le comportement. L'évolution de l'élève au cours des trimestres est également analysée. La lettre de motivation doit montrer en quoi la formation proposée correspond à un projet professionnel.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Soigner la lettre de motivation et témoigner de la réflexion qui a été menée dans le choix de cette formation. L'assiduité, la volonté de progresser, une appétence pour la maintenance ou pour les débouchés professionnels qui lui correspondent sont attendues. Signature : Pauline BARRAS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel des Plaines du Nord
Rapport public Parcoursup 2025

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