Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Lycée Ozenne
BTS - Services - Communication
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1853
▼ -15.0% vs 2020
Admis (places effectives)
35
▼ -5.4% vs 2020
Taux d'accès
7.0%
▼ -12.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
37
▲ +23.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2181 | 37 | 35 | 8.0% | 30 | 19.4% |
| 2021 | 2273 | 33 | 35 | — | 47 | 13.8% |
| 2022 | 3181 | 37 | 35 | 7.0% | 42 | 10.0% |
| 2023 | 2027 | 36 | 35 | 8.0% | 39 | 16.0% |
| 2024 | 1853 | 35 | 35 | 7.0% | 37 | 6.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-15.0% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
2493
1105 classés
Taux d'accès
8.0%
propositions / candidats
Pression
71.2
candidats / place
% filles admises
82%
73% des candidats
% boursiers
22%
min 22%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2493
Candidats
1105
44% classés
126
11% reçoivent une propo
34
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.6
Moyenne μ
1.45
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
50%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
42%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
40%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
40%
Autres doublettes
20%
Autres spécialités
17%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
8%
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
22%
Général
38%
Techno
41%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
30%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau d'ensemble sur les deux années 1ère et Terminale
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et de terminale. Notes aux épreuves anticipés de français (oral et écrit)
Essentiel
Niveau de maitrise du français à l'écrit et à l'oral.
Résultats académiques
Notes aux épreuves anticipés de français. Notes des bulletins de 1ère.
Essentiel
Culture générale et anglais.
Résultats académiques
Moyennes des bulletins de 1ère et de terminale dans les différentes matières.
Très important
capacité à travailler en équipe afin de réaliser des projets.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins de 1ère et terminale - lettre de motivation - Fiche avenir
Très important
capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins de 1ère et terminale - lettre de motivation - Fiche avenir
Très important
qualités relationnnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de 1ère et terminale - lettre de motivation
Important
Travail en équipe/sens de la communication/autonomie/sens de l'organisation/rigueur/curiosité
Savoir-être
Appréciation des bulletins de première et terminale - Fiche avenir - lettre de motivation
Important
Cohérence du projet et capacité à réussir.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir et avis du chef d'établissement - Lettre de motivation Avis classe passerelle - Avis expérimentation STS (pour la catégorie concernée)
Complémentaire
Participation à des actions de communication
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Prise en compte des activités qui ont conduit le candidat à participer à des actions de communication dans le cadre scolaire, péri scolaire ou extra scolaire.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat maîtrisant le français et la communication orale/écrite, autonome et organisé, à l'aise avec le numérique et le travail en équipe. »
Compétences critiques
- maîtrise_du_francais_ecrit_et_oral
- travail_en_equipe_et_projet
- maîtrise_des_outils_numériques_de_communication
- organisation_et_autonomie
Red flags pour l'admission
- faibles_notes_en_francais
- manque_d'implication_dans_projets_de_communication
- incapacité_travailler_en_équipe
- absence_de_capacités_d'organisation_et_autonomie
Type de profil recherché
Communication pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Ozenne
Toulouse, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 55
Ratio
1.57
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 46
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 89
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Résultats d'ensemble sur les deux années de 1ère et de terminale
Regard sur les appréciations des professeurs en terminale et en première avec une attention particulière sur l'implication
personnelle
Regard sur les notes obtenues aux épreuves anticipées de français
Projet de formation motivé
Avis du conseil de classe pour la formation demandée
Etude de la cohérence du projet et de la capacité à réussir du candidat
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
S'intéresser au management des entreprises, à leur image et leur stratégie de communication ainsi qu'à leur environnement
économique et juridique.
Disposer de compétences pour travailler en équipe afin de réaliser des projets.
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés.
Avoir le goût, la rigueur et la créativité pour élaborer des supports de communication.
Disposer d'une bonne culture générale dans les domaines de la communication.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
S'intéresser au management des entreprises, à leur image et leur stratégie de communication ainsi qu'à leur environnement
économique et juridique.
Disposer de compétences pour travailler en équipe afin de réaliser des projets.
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés.
Avoir le goût, la rigueur et la créativité pour élaborer des supports de communication;
Disposer d'une bonne culture générale dans les domaines de la communication.
Signature :
Pierre LAURENS,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Ozenne
Rapport public Parcoursup 2025
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