BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le prétraitement a permis d'attribuer des notes à partir de données qualitatives et quantitatives figurant dans le dossier : Les résultats scolaires en classe de première et de terminale : notes obtenues dans les matières en lien avec les enseignements prodigués en BTS SIO (mathématiques, économie, droit, matières technologiques et/ou professionnelles, informatique, français, anglais), notes obtenues aux épreuves du baccalauréat, Les résultats scolaires obtenus dans le cadre d'une précédente poursuite d'étude post bac, Les appréciations scolaires, L'avis du chef d'établissement et du conseil de classe de terminale pour la poursuite d'étude, La cohérence du projet de formation évaluée notamment à travers le parcours de formation suivi et une lettre de motivation personnalisée. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Personnaliser la lettre de motivation est crucial pour relier le parcours passé aux ambitions du candidat. La commission attend une réflexion anticipée et un argumentaire solide, sans décrire la formation, mais en démontrant la pertinence de la candidature. Elle valorise curiosité, rigueur, créativité et volontarisme, tout en prenant en compte les bulletins scolaires et le comportement en classe. Les résultats post-bac doivent être documentés, et un accident de parcours peut être mentionné sans être bloquant.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Personnaliser la lettre de motivation est crucial pour relier le parcours passé aux ambitions du candidat. La commission attend une réflexion anticipée et un argumentaire solide, sans décrire la formation, mais en démontrant la pertinence de la candidature. Elle valorise curiosité, rigueur, créativité et volontarisme, tout en prenant en compte les bulletins scolaires et le comportement en classe. Les résultats post-bac doivent être documentés, et un accident de parcours peut être mentionné sans être bloquant. Signature : Pierre LAURENS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Ozenne