Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Institut Catholique de Toulouse

Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Langues Etrangères Appliquées anglais et allemand

Privé enseignement supérieur Formation non sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 20 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
55
▼ -60.4% vs 2020
Admis (places effectives)
5
▼ -37.5% vs 2020
Taux d'accès
97.0%
▼ -2.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
38
▼ -59.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 139 8 120 99.0% 93 0.0%
2021 93 5 120 53 0.0%
2022 53 7 120 98.0% 41 20.0%
2023 39 8 120 100.0% 32 0.0%
2024 55 5 120 97.0% 38 0.0%
Désaffection — Beaucoup moins de candidats qu'avant (-60.4% depuis 2020). Concurrence allégée pour cette session.

Stats clés 2025

Capacité
20
places offertes
Candidats
47
37 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
2.4
candidats / place
% filles admises
50%
60% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
47
Candidats
37
79% classés
44
119% reçoivent une propo
2
4% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
0.01
Écart σ
13.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et motivé avec solides compétences orales en anglais et allemand (≥B1), bonne expression écrite et méthodes de travail adaptées à une licence LEA. »

Compétences critiques

  • maîtrise des langues (anglais et allemand ≥ B1)
  • bonne expression orale
  • autonomie et méthodes de travail
  • motivation clairement articulée pour les langues/appliquées

Red flags pour l'admission

  • niveau en anglais ou allemand inférieur au B1
  • absence de motivation ou projet flou
  • manque de méthode de travail (absences répétées, résultats très faibles)
  • compétences orales très faibles

Type de profil recherché

Linguistique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
53 candidats
7 admis · 0% TBF · 20% TB
2023
39 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
55 candidats
5 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Institut Catholique de Toulouse
Toulouse, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
2.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 37
Ratio
1.85

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Pour suivre une licence en LEA, l'étudiant devra avoir un niveau B1 dans chacune des langues : anglais et allemand.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

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