Revel · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Lycée professionnel de l'Ameublement
DN MADE - Objet - Spécialité : Marqueterie contemporaine
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (67%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
143
▲ +142.4% vs 2023
Admis (places effectives)
10
▲ +11.1% vs 2023
Taux d'accès
50.0%
▼ -47.4% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
114
▲ +100.0% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 59 | 9 | 12 | 95.0% | 57 | 20.0% |
| 2024 | 143 | 10 | 10 | 50.0% | 114 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
11
places offertes
Candidats
83
83 classés
Taux d'accès
70.0%
propositions / candidats
Pression
7.5
candidats / place
% filles admises
73%
71% des candidats
% boursiers
0%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
83
Candidats
83
100% classés
42
51% reçoivent une propo
11
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.3
Moyenne μ
0.94
Écart σ
12.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
33%
Général
67%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les disciplines générales et artistiques
Résultats académiques
Notes de première et de terminale
Très important
Résultats dans les disciplines technologiques et / ou professionnelles
Résultats académiques
Notes de première et de terminale
Essentiel
Compétences techniques, professionnelles, artistiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Ce critère prendra en compte les appréciations des bulletins. De plus, le soin apporté à la constitution du "carnet personnel et d'orientation" ainsi que la richesse de son contenu seront regardés avec une attention particulière.
Très important
Compétences générales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Ce critère s'appuiera sur les appréciations des enseignements généraux et spécifiques ainsi que sur le "Fiche avenir". Seront appréciées les compétences transversales telles que la capacité d'analyse, de synthèse, le soin, la rigueur, ....
Très important
Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
Appréciations, "Fiche avenir"
Essentiel
Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
"Projet de formation", réalisation et richesse de la publication
Très important
Intérêt pour le monde de la création
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
"Projet de formation", "carnet personnel et d'orientation", Activités et centres d'intérêt
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif et rigoureux, maîtrisant des savoir-faire artisanaux, avec un projet motivé et un carnet de travaux soigné. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_techniques_artisanales_et_professionnelles
- soin_et_rigueur_dans_la_realisation
- clarté_et_cohérence_du_projet_de_formation
- créativité_et_sens_esthétique
Red flags pour l'admission
- moyenne_générale_inférieure_à_8/20
- motivation_indiquant_un_autre_établissement_ou_formation
- appréciations_signalant_un_comportement_perturbateur
- carnet_personnel_pauvre_ou_mal_documenté
Type de profil recherché
Artistique pratique creatif
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel de l'Ameublement
Revel, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 58
Ratio
5.27
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Modalités identiques à celles de l'année dernière : consultation et classement de l'ensemble des dossiers de candidatures par une
commission constituée d'enseignants en arts appliqués et de spécialité professionnelle.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
-lettre de motivation où il est stipulé un autre établissement ou une autre formation.
-L'indication par les enseignants d'un comportement qui perturbe la classe.
-Des notes avec une moyenne générale inférieure à 8/20
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Bien se renseigner sur la formation et ses spécificités :
- Consulter le site internet de l'établissement et le catalogue de cours de la formation (https://ameublement-revel.mon-
entoccitanie.fr/) ;
- Si possible, se rendre aux Journées portes ouvertes organisées par l'établissement ;
- Se rendre au Salon Infosup pour les candidats originaires de la région académique de Toulouse, à défaut consulter le salon
virtuel.
Conseils pour la rédaction du projet de formation motivé :
- Le rédiger comme une ébauche de projet professionnel ;
- Préciser comment le candidat a eu connaissance de l’existence du DNMADE, puis dans cette spécialité précisément.
Carnet personnel et d'orientation :
- Réaliser une mise en page favorisant la lisibilité ;
- Utiliser des visuels pertinents par rapport à la spécialité et de qualité.
Signature :
Lucie FABRE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel de l'Ameublement
Rapport public Parcoursup 2025
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