Oyonnax · Ain · Académie de Lyon
Lycée Arbez Carme
Classe préparatoire aux études supérieures - Sciences et Technologies Industrielles
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
264
▲ +252.0% vs 2023
Admis (places effectives)
26
▲ +188.9% vs 2023
Taux d'accès
65.0%
0.0% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
57
▲ +39.0% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 75 | 9 | 25 | 65.0% | 41 | 0.0% |
| 2024 | 264 | 26 | 25 | 65.0% | 57 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
25
places offertes
Candidats
313
148 classés
Taux d'accès
28.0%
propositions / candidats
Pression
12.5
candidats / place
% filles admises
24%
33% des candidats
% boursiers
0%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
313
Candidats
148
47% classés
78
53% reçoivent une propo
29
37% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultat académique
Résultats académiques
Notes dans les disciplines scientifiques et/ou technologiques selon le bac préparé notes et appréciations de la 1ere et de la Terminale
Très important
Résultat académique
Résultats académiques
Notes dans les sciences humaines (français, culture générale, niveau d’ anglais) Notes et appréciations de la classe de 1ère et de Terminale
Très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthodes de travail et autonomie selon les appréciations notées sur les bulletins
Très important
autonomie et capacité de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Évaluées selon les appréciations notées sur bulletins
Important
Savoir travailler en groupe (projets de groupes à réaliser) : savoir conduire un groupe, faire preuve d’esprit d’ initiative et d’esprit critique
Savoir-être
Selon les appréciations notées sur bulletins
Important
Motivation connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Évaluée selon les critères de la lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) autonome, rigoureux(se) et motivé(e) avec d'excellentes compétences en mathématiques et physique, apte au travail de groupe et adapté(e) aux parcours techniques exigeants. »
Compétences critiques
- solides_notes en mathematiques et physique
- autonomie et méthode de travail
- capacité d'organisation et travail en groupe
- motivation cohérente pour filière CPES STI
Red flags pour l'admission
- Bac non compatible avec la CPES
- fiche Avenir indiquant moins que 'assez satisfaisant' en autonomie/méthode/capacité à s'investir
- appréciations négatives sur le comportement
- notes faibles persistantes en disciplines scientifiques
Type de profil recherché
Scientifique technique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Arbez Carme
Oyonnax, Ain · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 87
Ratio
3.48
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
la commission étudie et classe l'ensemble des dossiers selon les bulletins, les fiches avenir.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Critères de non sélection :
Si le Bac n'est pas en lien avec la CPES
si la fiche avenir ne notifie pas "assez satisfaisant" au minimum dans les rubriques "autonomie, méthode de travail et capacité à
s'investir.
si des problèmes de comportement sont notés sur les bulletins
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
28 heures hebdomadaires (14h en maths sciences, 8h en sciences humaines, 6h en sciences techniques industrielles) auxquelles
s'ajoutent :-2 heures d'accompagnement personnalisé selon les besoins de l'élève- 2 heures de tutorat par une élève ingénieur de
l'INSA-1 heure de colle par semaine ; Vous êtes soucieux d'approfondir vos compétences pour une poursuite d'études
ambitieuses. Apte à travailler en groupe ; Sensible aux nouvelles technologies. Impliqué, motivé. N'hésitez pas à candidater sur
cette offre de formation conçue pour vous
Signature :
Christophe BOIS,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Arbez Carme
Rapport public Parcoursup 2025
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