Alès · Gard · Académie de Montpellier
Lycée professionnel Cevenol
Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 2 ans Parcoursup (2023 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
18
▲ +50.0% vs 2023
Admis (places effectives)
6
▲ +100.0% vs 2023
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2023
Rang du dernier admis (G1)
9
0.0% vs 2023
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | 3 | 15 | 100.0% | 9 | 33.0% |
| 2024 | 18 | 6 | 13 | 100.0% | 9 | 20.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
13
places offertes
Candidats
5
2 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
0.4
candidats / place
% filles admises
0%
20% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
5
Candidats
2
40% classés
3
150% reçoivent une propo
—
—% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
—
Moyenne μ
—
Écart σ
—
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) autonome et rigoureux(se), fort(e) en compétences pratiques numériques et opérationnelles, capable de s'intégrer rapidement en milieu professionnel pour des missions de support et services numériques. »
Compétences critiques
- maîtrise des outils numériques et des environnements informatiques
- autonomie et capacité à gérer des interventions en milieu professionnel
- rigueur méthodologique pour maintenance et support
- capacité d'analyse et synthèse pour résoudre incidents
Red flags pour l'admission
- absence d'expérience ou d'intérêt pour le numérique (projets, stages, pratiques)
- faible autonomie et incapacité à travailler en autonomie sur tâches techniques
- lacunes majeures en compétences de base informatique
- attitude peu professionnelle ou manque de ponctualité
Type de profil recherché
Technique pratique numérique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Cevenol
Alès, Gard · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 2
Ratio
0.15
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