Colomiers · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Lycée International Victor Hugo

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Public Formation sélective BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 27.0%
Moyenne admis : 12.3/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
693
▲ +20.7% vs 2020
Admis (places effectives)
26
▼ -3.7% vs 2020
Taux d'accès
33.0%
▼ -21.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
76
▲ +94.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 574 27 30 42.0% 39 0.0%
2021 785 30 28 25 0.0%
2022 716 30 28 57.0% 69 0.0%
2023 769 29 28 31.0% 60 0.0%
2024 693 26 27 33.0% 76 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+20.7% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
992
964 classés
Taux d'accès
27.0%
propositions / candidats
Pression
33.1
candidats / place
% filles admises
3%
12% des candidats
% boursiers
44%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
992
Candidats
964
97% classés
141
15% reçoivent une propo
31
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.21
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
92%
Autres doublettes
50%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
25%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
25%
Autres spécialités
8%
Autres doublettes
8%
Autres doublettes
2%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
1%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
1%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
7%
Général
48%
Techno
44%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Savoir-être
40%
Motivation
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Sciences
Résultats académiques
Notes de math et de physique
Très important
Culture générale
Résultats académiques
Notes du bulletin sur panel de disciplines non technologiques
Très important
Investissement dans la formation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Organisation et structure de la réflexion
Essentiel
Investissement
Savoir-être
Le candidat montre par sa participation régulière et sa présence son investissement
Essentiel
Posture personnelle
Savoir-être
Le candidat a montré par le respect des règles de vie et d'autrui qu'il maitrise sa posture
Très important
Logique de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Etre investi dans une formation du domaine du numérique pour les bacheliers professionnels sera un plus mais tout projet sera examiné.
Très important
Absentéisme, comportement tout au long de la formation.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Absentéisme, ponctualité et comportement lors des années de bac

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat techniquement solide en maths et physique, rigoureux, ponctuel et clairement motivé pour un parcours numérique/pratique. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques appliquées
  • rigueur méthodologique et organisation
  • ponctualité et comportement professionnel
  • connaissance et cohérence du projet numérique

Red flags pour l'admission

  • absentéisme répété
  • comportement disciplinaire problématique
  • absence de logique de parcours vers le numérique
  • notes faibles en mathématiques/physique

Type de profil recherché

Technique organisé numérique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
716 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
769 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
693 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée International Victor Hugo
Colomiers, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
% admis même académie
81%
% admis même lycée
26%
Pression / place
33.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 62
Ratio
2.07
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 74
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 130

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les modalités d'examen des vœux La commission d'examen des dossiers fait calculer une moyenne par le système inclus dans la plateforme Parcoursup. Le calcul s'appuie sur 4 volets : Évaluation quantitative (remontée automatique des notes) basée sur les moyennes de 1ere et de Terminale dans certaines matières centrales pour l'accès à la formation souhaitée, ainsi que dans des matières secondaires pour prendre en compte le travail global. Évaluation de langues (remontée automatique des notes) : anglais obligatoire, sinon note de 0. Évaluation qualitative (saisie par les membres de la commission) Fiche Avenir (remontée automatique des notes). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les critères d'absentéisme et de comporements sont rédibitoires lors des analyses. Le choix de parcours reste important, une logique et appétence doit être observée.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - la logique du parcours envisagé et du projet de formation - l'attitude et le comportement 1) Pour la logique du projet de formation, la commission attribue une note qui caractérise la préparation du candidat à la poursuite d'études. Nos BTS industriels comportent des épreuves de mathématiques et de sciences physiques portant sur un programme ambitieux, un bac Pro du domaine tertiaire par exemple, avec pas ou peu d'enseignements scientifiques n'aura aucune chance de réussite dans ces BTS. La cohérence de la préparation sera alors évaluée par une note à quatre niveaux : 0 - 6 - 13 ou 20. 2) Pour l'attitude et le comportement, il est fortement conseillé de ne pas faire preuve d'absentéisme ou de manque de sérieux dans l'attitude durant les années de première et de terminale. Tout absentéisme ou posture perturbatrice donne une mauvaise note qui fait reculer de fait, dans le classement. Signature : Alexandre Caussé, Chef d'établissement de l'établissement Lycée International Victor Hugo
Rapport public Parcoursup 2025

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