BTS - Production - Conception de produits industriels

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission se réunit de façon collégiale et le président rappelle les critères qui ont été publiés sur la plateforme. Les dossiers ont été préclassés grâce à un traitement algorithmique prenant en compte les résultats académiques, selon les critères affichés sur la plateforme (note "quantitative"), ainsi que, dans une moindre mesure, les appréciations de la fiche avenir (note "fiche avenir"). Les membres de la commission saisissent alors manuellement 2 autres notes à la lecture des dossiers : une note relative à la cohérence de la filière d'origine par rapport à la filière demandée, et une note relative à l'implication du candidat (visible dans ses apprécialtions de bulletins) et à la cohérence de son projet de formation (visible dans la lettre de motivation). Ces deux notes constituent la note "qualitative". Le calcul de la note finale est effectué : résultat de la moyenne pondérée entre "note quantitative", "note fiche avenir" et "note qualitative". Cette note génère le classement définitif. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Toutes les candidatures sont classées, puis celle se trouvant sous une certaine barre (note globale) ne sont pas retenues. Principalement des candidatures dont la note qualitative et/ou quantitative est trop faible.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidats de bien se renseigner sur les attendus et les prérequis de la formation demandée (des bases en sciences sont notamment nécessaires). Nous invitons les candidats à valider leur intérêt pour la formation par la réalisation d'un mini-stage ou la participation à la journée portes ouvertes. Nous rappelons que la formation BTS est une formation à finalité professionnelle (avec une possibilité de poursuite d'études). L'assiduité est un élément fondamental pour acquérir et valider les compétences. Enfin, nous invitons les candidats les plus éloignés géographiquement à prendre en considération le temps de transport, qui peut avoir un impact important sur la motivation au fil du temps. Signature : Hervé AMEZIANE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Pierre-Paul Riquet