Auch · Gers · Académie de Toulouse
Lycée des Métiers - Le Garros

BTS - Production - Systèmes constructifs bois et habitat

Public Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 72.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
189
▼ -0.5% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▼ -5.6% vs 2020
Taux d'accès
69.0%
▼ -12.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▼ -67.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 190 18 24 79.0% 70 0.0%
2021 251 18 24 27 7.1%
2022 190 15 24 84.0% 23 0.0%
2023 225 19 24 73.0% 30 0.0%
2024 189 17 24 69.0% 23 8.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
150
99 classés
Taux d'accès
72.0%
propositions / candidats
Pression
6.2
candidats / place
% filles admises
19%
17% des candidats
% boursiers
40%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
150
Candidats
99
66% classés
78
79% reçoivent une propo
16
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.43
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
6%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
27%
Général
33%
Techno
40%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Savoir-être
30%
Motivation
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats académiques
Résultats académiques
Moyenne des notes de terminales avec un coefficient plus élevé pour les mathématiques et la physique.
Important
Capacités à travailler en équipe, compétences en expression écrite et orale, méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins scolaires et résultats à l'EAF - Appréciations de la fiche avenir
Essentiel
Attitude face au travail
Savoir-être
Champ Autonomie de travail coefficient élevé. En l'absence de Fiche avenir : Appréciation des bulletins. Le comportement et l'attitude face au travail du candidat seront des critères déterminants
Très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé sur la lettre de motivation
Très important
Activités extra scolaires et engagement au sein de l'éts d'origine.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Stages ou connaissances dans le milieu du bâtiment. Fiche Avenir et lettre de motivation personnalisée.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et concret, avec d'excellentes bases en math/physique, grande autonomie, lettre de motivation personnalisée et idéalement une expérience dans le bâtiment. »

Compétences critiques

  • solides compétences en mathématiques et physique appliquées
  • autonomie et rigueur dans le travail pratique
  • motivation démontrée et cohérence du projet (lettre personnalisée)
  • expérience ou connaissance du milieu du bâtiment / stages

Red flags pour l'admission

  • spécialités sans lien avec la filière demandée
  • problèmes d'assiduité ou appréciations négatives sur le comportement
  • lettre de motivation absente ou générique
  • absence de preuves d'intérêt pour le secteur (pas de stage ou information préalable)

Type de profil recherché

Technique pratique motive
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
190 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
225 candidats
19 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
189 candidats
17 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée des Métiers - Le Garros
Auch, Gers · académie de Toulouse.
% admis même académie
73%
% admis même lycée
20%
Pression / place
6.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 70
Ratio
2.92
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 29

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

https://le-garros.mon-ent-occitanie.fr/presentation-du-lycee/les-formations/b-t-s-/bts-systemes-constructifs-bois-et-habitat-6051.htm
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Constitution d'une commission d'évaluation des candidatures, constituée des membres de l'éuipe pédagogique de BTS. Recours à l'outil d'aide à la décision Parcousup. Utilisation d'un tableau synoptique partagé. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Spécialités de formation sans lien avec la formation demandée. Problèmes d'assiduité mentionnés dans les appréciations des professeurs
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission attire l'attention des candidats sur la nécessité d'une lettre de motivaition personnalisée précisant le parours du candidat et explicitant les motivations spécifiques pour le BTS demandé.Le savoir être (appréciaitons des bulletins) sera un élément particulièrement regardé.La prise de renseignements préalables (contact téléphonique, participation aux JPO ...) sera valorisée. Signature : Véronique MAGNIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée des Métiers - Le Garros
Rapport public Parcoursup 2025

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