Bordeaux · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Montaigne
CPGE - Lettres
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1469
▲ +33.9% vs 2020
Admis (places effectives)
96
▲ +18.5% vs 2020
Taux d'accès
72.0%
▼ -7.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1001
▲ +18.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1097 | 81 | 96 | 78.0% | 842 | 68.8% |
| 2021 | 1419 | 95 | 96 | — | 964 | 46.7% |
| 2022 | 1627 | 92 | 96 | 73.0% | 1222 | 38.0% |
| 2023 | 1426 | 95 | 96 | 59.0% | 846 | 51.0% |
| 2024 | 1469 | 96 | 96 | 72.0% | 1001 | 27.0% |
— La demande grimpe doucement (+33.9% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
95
places offertes
Candidats
1696
1054 classés
Taux d'accès
49.0%
propositions / candidats
Pression
17.9
candidats / place
% filles admises
74%
69% des candidats
% boursiers
14%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1696
Candidats
1054
62% classés
617
58% reçoivent une propo
95
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.7
Moyenne μ
1.45
Écart σ
13.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
27%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
19%
Autres doublettes
19%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
14%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
10%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
5%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
5%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
3%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
3%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
15%
Motivation
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats et classements dans certaines disciplines
Résultats académiques
Notes de terminale et de 1ère
Très important
Niveau de français (EA)
Résultats académiques
Notes obtenues aux épreuves anticipées
Très important
Le cas échéant : suivi d'options (arts, langues anciennes, sections européenne, internationale, binationale, langues dites rares).
Résultats académiques
Notes de terminale et de 1ère
Essentiel
Qualité de la réflexion, du raisonnement, de l'expression écrite et orale Organisation de son travail.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur le niveau de compétences atteint et l'attitude face au travail. Champ "capacités à réussir" de la fiche Avenir
Très important
Curiosité intellectuelle, capacité à fournir des efforts et à s'investir, marge de progrès
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé ; intérêt spécifique pour les enseignements proposés par l'établissement
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) excellent(e) en lettres et philosophie, très rigoureux(se), autonome et motivé(e), avec forte expression écrite/orale et curiosité intellectuelle. »
Compétences critiques
- excellente_expression_ecrite
- rigueur_methodologique_et_organisation
- capacite_danalyse_et_de_raisonnement
- curiosite_intellectuelle_et_investissement
Red flags pour l'admission
- notes_trop_basses_en_francais_et_disciplines_fondamentales
- manque_de_organisation_et_de_rigueur_scientifique
- absence_de_motivation_coherente_pour_les_lettres
- appréciations_professeurs_negatives_sur_l'effort_et_la_progression
Type de profil recherché
Litteraire excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Montaigne
Bordeaux, Gironde · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 831
Ratio
8.75
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les voeux des candidats sont examinés par 2 commissions distinctes. La première traite les données chiffrées provenant de la
fiche
avenir et
des bulletins trimestriels. La seconde examine les parcours des élèves et les appréciations renseignées par les professeurs et les
chefs
d'établissement. Celle-ci prélève des indices sur les compétences acquises, les connaissances assimilées et les savoirs faire
développés ainsi
que tout autre élément qui indique la capacité du candidat à réussir son parcours dans la filière demandée. La mise en commun
du
travail de ces
2 commissions aboutit à la construction de la liste d'appel.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Des notes trop éloignées des attendus dans les matières fondamentales de la filière
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La session de recrutement écoulée est dans la continuité de la précédente. L’établissement jouit d’une grande attractivité toutes
filières
confondues. Le nombre de candidatures ne doit cependant pas effrayer les futurs candidats qui ont de vraies chances d’intégrer
les
formations.
Si l’entourage du candidat peut bien sûr accompagner sa réflexion, il ne peut décider à sa place. Le choix personnel de l’élève est
une condition
fondamentale pour réussir dans nos formations.
Par ailleurs, le candidat doit avoir acquis de solides compétences dans les matières ou les champs qui constituent la formation
demandée ainsi
qu’en expression écrite et orale. Sa réussite dépendra également de sa curiosité et de ses capacités de travail. En effet, nos
formations
imposent un rythme de travail élevé et une réelle appétence à développer des savoirs faire nouveaux et intégrer de nouvelles
connaissances.
Signature :
DIDIER LEROY-LUSSON,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Montaigne
Rapport public Parcoursup 2025
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