Orléans · Loiret · Académie de Orléans-Tours
Université d'Orléans
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais, Allemand
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (70%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
164
Admis (places effectives)
28
Taux d'accès
97.0%
Rang du dernier admis (G1)
109
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 164 | 28 | 30 | 97.0% | 109 | 7.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
206
130 classés
Taux d'accès
98.0%
propositions / candidats
Pression
6.9
candidats / place
% filles admises
56%
65% des candidats
% boursiers
30%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
206
Candidats
130
63% classés
179
138% reçoivent une propo
27
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.28
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
70%
Général
20%
Techno
10%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats académiques
Résultats académiques
Notes connues obtenues au Baccalauréat en Première et en Terminale; Pour les séries non codifiées, les dossiers sont étudiés individuellement par les membres de la CEV
Très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes figurant aux Bulletins de Première et des 1er et 2ème trimestres de Terminale; Pour les séries non codifiées, les dossiers sont étudiés individuellement par les membres de la CEV; Fiche Avenir : Méthode de travail
Important
Savoir-être
Savoir-être
Fiche Avenir : Champ : Capacité à s'investir et champ : Autonomie
Complémentaire
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivée ; Fiche Avenir : Champ : Capacité à réussir
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivée ; Fiche Avenir : Champ : Engagement citoyen
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux avec excellentes compétences en langues (Anglais B2, Allemand B1), bons résultats scolaires en lettres/humanités et expérience internationale appréciée. »
Compétences critiques
- maitrise_langues_etrangeres (Anglais B2, Allemand B1)
- autonomie_et_capacite_d_apprentissage
- rigueur_methodologique et bons resultats scolaires
- expression_orale et ecrite solide
Red flags pour l'admission
- Allemand debutant ou absence d'Allemand au lycée
- niveau en anglais < B2
- bulletins scolaires faibles (notamment en langues et disciplines littéraires)
- manque total d'autonomie ou d'investissement (fiche Avenir defavorable)
Type de profil recherché
Linguistique internationale pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université d'Orléans
Orléans, Loiret · académie de Orléans-Tours.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 130
Ratio
4.33
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Le niveau B2 en langue A (Anglais) et B1 en langue B (Allemand).
L'Allemand doit avoir été étudié au lycée ; aucun débutant ne sera accepté.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Etude des dossiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Pour réussir dans une formation LEA Anglais-Allemand, il est indispensable d'avoir de connaissances solides dans ces deux langues
étrangère autant qu'en français. Des expériences à l'international (voyages, échanges scolaires) sont appréciées. Une
spécialisation en Sciences Économiques et Sociales pourra constituer un atout personnel pour l'étudiant mais ne constituera pas
un critère de sélection.
Signature :
Eric BLOND,
Président de l'établissement Université d'Orléans
Rapport public Parcoursup 2025
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