Metz · Moselle · Académie de Nancy-Metz
Université de Lorraine - UFR Sciences Fondamentales et Appliquées - Site de Metz (57)

Licence - Portail Licence 1ère année Physique - Chimie

Public Formation non sélective Bac général dominant (90%) Licence
Capacité : 90 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.8/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
719
Admis (places effectives)
42
Taux d'accès
100.0%
Rang du dernier admis (G1)
760
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 719 42 90 100.0% 760 12.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
90
places offertes
Candidats
831
767 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
9.2
candidats / place
% filles admises
55%
52% des candidats
% boursiers
29%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
831
Candidats
767
92% classés
612
80% reçoivent une propo
58
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.63
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
79%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
59%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
34%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Autres doublettes
9%
Autres doublettes
6%
Autres doublettes
3%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
90%
Général
5%
Techno
5%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Maîtrise des principales connaissances et compétences scientifiques. Résultats du candidat au lycée, au baccalauréat ou dans l’ enseignement supérieur
Résultats académiques
Bulletins du candidat lors de son cursus scolaire et/ou universitaire
Très important
Compétences maîtrisées, méthodes acquises, savoir-faire, capacités écrites ou orales du candidat dans les matières étudiées
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir, bulletins, dossier du candidat
Complémentaire
Autonomie, implication et savoir- être dans le cadre scolaire, périscolaire ou universitaire
Savoir-être
Fiche Avenir, bulletins, dossier du candidat
Complémentaire
Motivation exprimée par le candidat pour suivre la formation, connaissance ou cohérence du projet personnel et académique
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir, bulletins, dossier du candidat
Complémentaire
Engagement citoyen, activités sportives ou artistiques, centres d'intérêt du candidat, certifications non scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Dossier du candidat

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et physique, rigoureux et autonome, avec bonnes capacités d'analyse et une motivation explicitée pour réussir en L1 Physique-Chimie. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_concepts_en_math_et_physique
  • rigueur_et_méthodologie_de_travail
  • capacité_d'analyse_et_de_synthèse

Red flags pour l'admission

  • résultats_scolaires_faibles_en_math_et_physique
  • absence_de_méthodes_de_travail_demo-ntrables (bulletins/fiche Avenir)
  • lettre_de_motivation_vague_ou_copier-coller
  • projet_cohérent_absent

Type de profil recherché

Scientifique polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
719 candidats
42 admis · 0% TBF · 12% TB

Géographie & recrutement

Université de Lorraine - UFR Sciences Fondamentales et Appliquées - Site de Metz (57)
Metz, Moselle · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
95%
% admis même lycée
0%
Pression / place
9.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 767
Ratio
8.52

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les champs d'évaluation "Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire" / "Savoir-être" / "Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet" / "Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires" peuvent être utilisés en complément du champ d'évaluation "Résultats académiques", uniquement afin d'affiner le classement généré. Des bonifications peuvent être apportées en fonction de la série de baccalauréat et des spécialités choisies. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats doivent veiller à lire attentivement les attendus nationaux et locaux décrits dans la fiche formation. Ils peuvent utilement se renseigner auprès de l'établissement via la rubrique "contact" sur les conditions d'études, les contenus précis et l'adéquation de leur cursus antérieur avec la filière visée. Il est également recommandé de soigner la lettre de motivation, en évitant le copier-coller et les formulations vagues ou passe- partout. Signature : Hélène Boulanger, Président de l'établissement Université de Lorraine - UFR Sciences Fondamentales et Appliquées - Site de Metz (57)
Rapport public Parcoursup 2025

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