Bordeaux · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Gustave Eiffel
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Public
Formation sélective
Bac général dominant (73%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1079
▲ +45.0% vs 2020
Admis (places effectives)
48
0.0% vs 2020
Taux d'accès
13.0%
▼ -58.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
133
▼ -42.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 744 | 48 | 48 | 31.0% | 233 | 34.1% |
| 2021 | 967 | 47 | 48 | — | 458 | 9.3% |
| 2022 | 1184 | 48 | 48 | 12.0% | 188 | 17.0% |
| 2023 | 965 | 47 | 48 | 25.0% | 617 | 14.0% |
| 2024 | 1079 | 48 | 48 | 13.0% | 133 | 17.0% |
— La demande grimpe doucement (+45.0% depuis 2020).
Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.
Stats clés 2025
Capacité
48
places offertes
Candidats
1611
1611 classés
Taux d'accès
15.0%
propositions / candidats
Pression
33.6
candidats / place
% filles admises
39%
46% des candidats
% boursiers
9%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1611
Candidats
1611
100% classés
159
10% reçoivent une propo
46
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.8
Moyenne μ
1.49
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
100%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
53%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
19%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
14%
Autres doublettes
14%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
73%
Général
27%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
55%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans l'ensemble des matières
Résultats académiques
Tous les éléments du dossier
Très important
Méthode de travail, capacité organisationnelle. Qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « Méthode de travail » Fiche Avenir Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale. Résultats des épreuves anticipées de Français au Baccalauréat
Essentiel
Autonomie, capacité à s'investir, capacité à fournir les efforts nécessaires, capacité d'organisation.
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Complémentaire
Projet de formation motivé. Participation aux journées Portes Ouvertes, autres démarches personnelles d'information.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Ecrits du candidat , Avis du Conseil de classe sur la fiche Avenir Projet de formation motivé
Complémentaire
Stages et engagements personnels divers
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Notification de ces engagements
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat méthodique et autonome, avec bons résultats scolaires équilibrés, rigueur organisationnelle et projet de formation clairement motivé pour le DCG. »
Compétences critiques
- rigueur et méthodes de travail
- résultats scolaires équilibrés
- autonomie et capacité d'investissement
- qualité rédactionnelle et cohérence du projet
Red flags pour l'admission
- dossiers avec lacunes marquées dans plusieurs matières
- appréciations négatives sur la fiche Avenir (manque de sérieux/assiduité)
- projet de formation flou ou non motivé
- absence d'organisation / mauvaises méthodes de travail
Type de profil recherché
Gestion serieuse rigueur
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Gustave Eiffel
Bordeaux, Gironde · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 241
Ratio
5.02
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Réflexion, au sein de l’équipe pédagogique, sur les critères d’évaluation des dossiers de façon à obtenir une moyenne homogène
selon le bac d’origine des candidats ; - Examen par quatre binômes de deux enseignants des dossiers numériques individuels ; une
attention particulière est accordée par la Commission : * à l’équilibre du dossier : les candidats qui ne négligent aucune discipline
sont privilégiés, tant au niveau des résultats obtenus que du comportement souligné dans les appréciations des enseignants de
première ou de terminale; * à la cohérence du projet d’études indiqué par le candidat, et notamment sa connaissance de la filière
d’expertise comptable; * au choix motivé du lycée Gustave Eiffel pour préparer le DCG, notamment au travers la participation au
Salon de l’Étudiant, aux journées Portes Ouvertes ou à d’autres démarches personnelles d’information ; * à la qualité de l’
expression écrite du candidat, notamment au niveau de sa lettre de motivation ou de ses notes en français. - Élaboration d’un
score définitif fondé sur les résultats obtenus dans l’ensemble des matières et sur l’examen du dossier par le binôme, et qui
permet de classer chacun des dossiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
non
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les critères essentiels de recrutement reposent sur les appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
et sur celles de la fiche Avenir. La commission d’examen des voeux accorde une attention particulière aux rubriques « Projet de
formation » et « Activités et centres d’intérêt »
Signature :
Laurent LEN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Gustave Eiffel
Rapport public Parcoursup 2025
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