Bordeaux · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Gustave Eiffel

Diplôme de Comptabilité et de Gestion

Public Formation sélective Bac général dominant (73%) Autre formation
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 15.0%
Moyenne admis : 13.8/20
Région Nouvelle Aquitaine
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1079
▲ +45.0% vs 2020
Admis (places effectives)
48
0.0% vs 2020
Taux d'accès
13.0%
▼ -58.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
133
▼ -42.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 744 48 48 31.0% 233 34.1%
2021 967 47 48 458 9.3%
2022 1184 48 48 12.0% 188 17.0%
2023 965 47 48 25.0% 617 14.0%
2024 1079 48 48 13.0% 133 17.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+45.0% depuis 2020). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
1611
1611 classés
Taux d'accès
15.0%
propositions / candidats
Pression
33.6
candidats / place
% filles admises
39%
46% des candidats
% boursiers
9%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1611
Candidats
1611
100% classés
159
10% reçoivent une propo
46
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.8
Moyenne μ
1.49
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
100%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
53%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
19%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
14%
Autres doublettes
14%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
73%
Général
27%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
55%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans l'ensemble des matières
Résultats académiques
Tous les éléments du dossier
Très important
Méthode de travail, capacité organisationnelle. Qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « Méthode de travail » Fiche Avenir Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale. Résultats des épreuves anticipées de Français au Baccalauréat
Essentiel
Autonomie, capacité à s'investir, capacité à fournir les efforts nécessaires, capacité d'organisation.
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Complémentaire
Projet de formation motivé. Participation aux journées Portes Ouvertes, autres démarches personnelles d'information.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Ecrits du candidat , Avis du Conseil de classe sur la fiche Avenir Projet de formation motivé
Complémentaire
Stages et engagements personnels divers
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Notification de ces engagements

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat méthodique et autonome, avec bons résultats scolaires équilibrés, rigueur organisationnelle et projet de formation clairement motivé pour le DCG. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • résultats scolaires équilibrés
  • autonomie et capacité d'investissement
  • qualité rédactionnelle et cohérence du projet

Red flags pour l'admission

  • dossiers avec lacunes marquées dans plusieurs matières
  • appréciations négatives sur la fiche Avenir (manque de sérieux/assiduité)
  • projet de formation flou ou non motivé
  • absence d'organisation / mauvaises méthodes de travail

Type de profil recherché

Gestion serieuse rigueur
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1184 candidats
48 admis · 2% TBF · 17% TB
2023
965 candidats
47 admis · 0% TBF · 14% TB
2024
1079 candidats
48 admis · 0% TBF · 17% TB

Géographie & recrutement

Lycée Gustave Eiffel
Bordeaux, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
91%
% admis même lycée
0%
Pression / place
33.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 241
Ratio
5.02

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Réflexion, au sein de l’équipe pédagogique, sur les critères d’évaluation des dossiers de façon à obtenir une moyenne homogène selon le bac d’origine des candidats ; - Examen par quatre binômes de deux enseignants des dossiers numériques individuels ; une attention particulière est accordée par la Commission : * à l’équilibre du dossier : les candidats qui ne négligent aucune discipline sont privilégiés, tant au niveau des résultats obtenus que du comportement souligné dans les appréciations des enseignants de première ou de terminale; * à la cohérence du projet d’études indiqué par le candidat, et notamment sa connaissance de la filière d’expertise comptable; * au choix motivé du lycée Gustave Eiffel pour préparer le DCG, notamment au travers la participation au Salon de l’Étudiant, aux journées Portes Ouvertes ou à d’autres démarches personnelles d’information ; * à la qualité de l’ expression écrite du candidat, notamment au niveau de sa lettre de motivation ou de ses notes en français. - Élaboration d’un score définitif fondé sur les résultats obtenus dans l’ensemble des matières et sur l’examen du dossier par le binôme, et qui permet de classer chacun des dossiers. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures non
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les critères essentiels de recrutement reposent sur les appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur celles de la fiche Avenir. La commission d’examen des voeux accorde une attention particulière aux rubriques « Projet de formation » et « Activités et centres d’intérêt » Signature : Laurent LEN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Gustave Eiffel
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Diplôme de Comptabilité et de Gestion ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.