Bordeaux · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Nicolas Bremontier

BTS - Services - Commerce International

Public Formation sélective BTS
Capacité : 68 places
Taux d'accès : 19.0%
Moyenne admis : 13.4/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2230
▼ -0.4% vs 2020
Admis (places effectives)
68
▼ -9.3% vs 2020
Taux d'accès
31.0%
▲ +40.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
250
▲ +26.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 2238 75 70 22.0% 198 15.9%
2021 2499 68 70 146 6.7%
2022 2499 64 70 26.0% 189 2.0%
2023 2630 62 70 25.0% 219 7.0%
2024 2230 68 70 31.0% 250 5.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
68
places offertes
Candidats
3327
1281 classés
Taux d'accès
19.0%
propositions / candidats
Pression
48.9
candidats / place
% filles admises
65%
54% des candidats
% boursiers
38%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
3327
Candidats
1281
38% classés
302
24% reçoivent une propo
69
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
1.63
Écart σ
11.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
68%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
38%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
31%
Autres doublettes
23%
Autres spécialités
20%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
16%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
14%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Autres doublettes
3%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
16%
Général
48%
Techno
36%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyennes générales et notes dans les matières clés liées au BTS : langues, expression écrite, matières professionnelles, économie, management, mathématiques…
Résultats académiques
Notes des bulletins notamment en économie, droit management, mathématiques, français, histoire géographie, philosophie et langues
Essentiel
Compétences linguistiques LV1 et LV2, capacité à communiquer à l'oral et à l'écrit
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations, niveau de la classe, fiches avenir
Très important
Sérieux, investissement, participation active, assiduité, comportement, qualité du travail, régularité, engagement, sérieux, méthodes de travail, autonomie
Savoir-être
Appréciations bulletins
Important
Cohérence du projet avec le BTS choisi, pertinence des arguments, participation à une cordée de la réussite
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Dans la lettre de motivation : la participation aux portes ouvertes du lycée, aux salons, un stage éventuel à l'étranger, l'avis du chef d'établissement d'origine.
Complémentaire
Implication associative, stages, expériences professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Dans la lettre de motivation et / ou la fiche avenir : Expériences internationales, ouverture culturelle

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en langues et économie, rigoureux et autonome, avec motivation claire pour le commerce international et des preuves d'engagement/pratique internationale. »

Compétences critiques

  • maîtrise des langues étrangères (LV1/LV2)
  • rigueur et méthodes de travail
  • résultats scolaires en économie/gestion et matières liées
  • capacité de communication orale et écrite

Red flags pour l'admission

  • insuffisance d'assiduité / appréciations négatives
  • notes faibles en langues et matières professionnelles (économie/gestion)
  • projet incohérent ou lettre de motivation non personnalisée
  • langues non conformes au référentiel

Type de profil recherché

Commercial international pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
2499 candidats
64 admis · 0% TBF · 2% TB
2023
2630 candidats
62 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
2230 candidats
68 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée Nicolas Bremontier
Bordeaux, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
81%
% admis même lycée
5%
Pression / place
48.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 208
Ratio
3.06
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 134
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 280

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux - Les résultats scolaires (notes de première et de terminale) et la fiche avenir - la moyenne des matières en lien avec la formation envisagée - les résultats des épreuves anticipées - la lettre de motivation et le profil du candidat - les compétences et engagement personnel : activités, centres d'intérêt, engagement sportif, cutlturel et professionnel, l'esprit d'initiative, autonomie, sens des responsabilités. - L'assiduité et l'investissement du candidat au lycée. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Langues autres que celles accordées par le référentiel. L'assiduité et les appréciations des bulletins, du professeur principal et du chef d'établissement.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous précaunisons au candidat de personnaliser leur lettre de motivation : - identifier leurs centres d'intérêts et points forts - soigner son leur projet de formation - valoriser leurs compétences clés (discipline, assiduité, régularité, gestion du temps, capacités de travail personnel, expériences...) - démontrer une attitude professionnelle et un engagement personnel - soigner la rédaction - s'être renseigné sur les débouchés (Poursuite d'études ou vie active). Signature : Christophe CAZE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Nicolas Bremontier
Rapport public Parcoursup 2025

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