Nancy · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
Université de Lorraine - UFR Sciences Humaines et Sociales - Site de Nancy (54)

Licence - Sociologie - Parcours Professorat des écoles

Public Formation non sélective Bac général dominant (83%) Licence
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 66.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
194
Admis (places effectives)
15
Taux d'accès
72.0%
Rang du dernier admis (G1)
157
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 194 15 15 72.0% 157 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
188
188 classés
Taux d'accès
66.0%
propositions / candidats
Pression
12.5
candidats / place
% filles admises
93%
85% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
188
Candidats
188
100% classés
78
42% reçoivent une propo
14
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
83%
Général
17%
Techno
0%
Pro

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat avec solides compétences en expression et analyse en sciences humaines, engagé ou motivé pour l'enseignement primaire, capable de travailler de manière autonome et rigoureuse. »

Compétences critiques

  • maîtrise_de_la_langue_et_rédaction
  • capacité_d'analyse_sociologique
  • motivation_pour_le_métier_enseignement
  • engagement_pédagogique/associatif

Red flags pour l'admission

  • faibles_compétences_en_expression_écrite
  • absence_totale_d'engagement_associatif_ou_pédagogique
  • dossier_académique_très_faible_en_sciences_humaines
  • manque_de_motivation_claire_pour_le_professorat_des_écoles

Type de profil recherché

Litteraire pedagogique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
194 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université de Lorraine - UFR Sciences Humaines et Sociales - Site de Nancy (54)
Nancy, Meurthe-et-Moselle · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
12.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 125
Ratio
8.33

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