Saint-Etienne · Loire · Académie de Lyon
Universite Jean Monnet, Saint-Etienne
Licence - Portail Sciences de l'éducation et de la formation
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (80%)
Licence_Las
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
556
Admis (places effectives)
15
Taux d'accès
36.0%
Rang du dernier admis (G1)
250
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 556 | 15 | 15 | 36.0% | 250 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
856
848 classés
Taux d'accès
23.0%
propositions / candidats
Pression
57.1
candidats / place
% filles admises
93%
85% des candidats
% boursiers
30%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
856
Candidats
848
99% classés
99
12% reçoivent une propo
15
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.4
Moyenne μ
1.8
Écart σ
11.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
100%
Autres doublettes
36%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
18%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
18%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
18%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
9%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
2%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
2%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
80%
Général
10%
Techno
10%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
76%
Méthodes de travail
8%
Savoir-être
8%
Motivation
8%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats en Français
Résultats académiques
Notes de Français
Très important
Résultats en Histoire / Géographie
Résultats académiques
Notes d'Histoire / Géographie
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de Mathématiques
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de Sciences
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de Physique / Chimie
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de Sciences de la Vie et de la Terre
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de Sciences physiques et chimiques
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de Mathématiques- Informatique
Très important
Résultats en Droits et Grands Enjeux du monde Contemporain
Résultats académiques
Notes de Droits et Grands Enjeux du monde Contemporain
Très important
Résultats en Philosophie
Résultats académiques
Notes de Philosophie
Très important
Résultats en Economie - Droit
Résultats académiques
Notes d'Economie - Droit
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ Méthode de travail de la Fiche avenir
Complémentaire
Capacité à réussir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ Avis sur la capacité à réussir de la Fiche avenir
Complémentaire
Capacité à réussir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche de suivi de réorientation ou de reprise d'études
Complémentaire
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Champ Autonomie de la Fiche avenir
Complémentaire
Implication
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale
Complémentaire
Implication
Savoir-être
Champ Capacité à s'investir de la fiche avenir
Complémentaire
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Complémentaire
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale
Complémentaire
Cohérence du projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) avec solides résultats en français et histoire-géo, rigoureux(se) et méthodique, présentant un projet cohérent pour les sciences de l'éducation. »
Compétences critiques
- bonnes notes en français et disciplines littéraires
- rigueur et méthodes de travail
- capacité d'analyse et de synthèse
- cohérence du projet avec le parcours scolaire
Red flags pour l'admission
- dossier scolaire globalement faible (moyennes basses)
- incohérence entre le parcours secondaire et le projet
- absence d'informations ou dossier incomplet
- duplication d'un même projet pour plusieurs candidatures
Type de profil recherché
Litteraire polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Universite Jean Monnet, Saint-Etienne
Saint-Etienne, Loire · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 195
Ratio
13.0
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats sont invités à consulter le contenu et les attentes de la formation et à prendre le cas échéant, un rendez-vous
auprès d'un psychologue de l'éducation nationale afin de finaliser leur projet professionnel.
Nous vous invitons aussi à :
Rechercher la plus grande cohérence possible entre le parcours dans l'enseignement secondaire et la candidature déposée
sur parcoursup.
Ne pas dupliquer votre projet de formation (un même projet de formation utilisé pour différentes candidatures ne peut que
pénaliser le candidat).
Faire l'effort de remplir l'ensemble des rubriques à votre disposition pour donner le plus d'informations possibles. Cela
concerne en particulier le projet qui doit être formulé dans la lettre de motivation : plus ce projet est précis et cohérent,
mieux c'est.
Bien surveiller la correction de la langue (orthographe, grammaire, syntaxe).
Cette licence donne accès aux filières MMOPK.
Des modulations peuvent être appliquées suivant le type de bac.
Signature :
Florent PIGEON,
Président de l'établissement Universite Jean
Monnet, Saint-Etienne
Rapport public Parcoursup 2025
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