Libourne · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Polyvalent Jean Monnet

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Public Formation sélective Bac pro dominant (68%) BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 79.0%
Moyenne admis : 12.3/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
199
▼ -52.8% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▼ -29.2% vs 2020
Taux d'accès
84.0%
▲ +95.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
16
▼ -79.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 422 24 30 43.0% 78 0.0%
2021 208 16 30 25 0.0%
2022 232 13 30 83.0% 7 0.0%
2023 242 13 30 86.0% 11 9.0%
2024 199 17 30 84.0% 16 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -52.8% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +95.3%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
174
143 classés
Taux d'accès
79.0%
propositions / candidats
Pression
5.8
candidats / place
% filles admises
0%
6% des candidats
% boursiers
16%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
174
Candidats
143
82% classés
100
70% reçoivent une propo
19
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.48
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
29%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
6%
Autres spécialités
4%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
32%
Techno
68%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
50%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau scolaire
Résultats académiques
Moyennes et appréciations des bulletins
Très important
Cohérence du parcours de formation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Formation d'origine
Très important
Absentéisme
Savoir-être
Bulletins
Important
Motivation et Projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Très important
Label Marine Nationale
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique et technologique, très rigoureux et autonome, motivé par la pratique en production/maintenance avec forte implication en TP et stages. »

Compétences critiques

  • maîtrise des sciences industrielles et physiques
  • méthodes de travail rigoureuses et autonomie en TP
  • motivation claire pour la production/maintenance
  • expérience pratique (stages/TP) et implication

Red flags pour l'admission

  • absence de pré-requis en disciplines scientifiques/SSI
  • bulletins montrant absentéisme ou manque d'assiduité
  • parcours non cohérent avec orientation technologique
  • faible investissement en TP/stages ou pas d'appétence technologique

Type de profil recherché

Techno scientifique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
232 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
242 candidats
13 admis · 0% TBF · 9% TB
2024
199 candidats
17 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Polyvalent Jean Monnet
Libourne, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
47%
Pression / place
5.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 30
Ratio
1.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 56
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 42

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux commission d'examen des voeux pour étudier chaque dossier (bulletins, fiche Avenir, lettre de motivation , parcours de l'élève) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures l'absence de pré-requis dans les disciplines scientifiques et sciences industrielles ne permet pas de classer le candidat
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session ll est fortement conseillé aux candidats de présenter des compétences solides dans les matières scientifiques et de présenter une forte appétence pour la partie technologique. Un fort investissement et une forte implication dans les TP et dans les stages sont attendus. Signature : Sandrine SEGUIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Polyvalent Jean Monnet
Rapport public Parcoursup 2025

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