Charleville-Mézières · Ardennes · Académie de Reims
Lycée Sevigne
DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique
Public
Formation sélective
Bac général dominant (54%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
232
Admis (places effectives)
20
Taux d'accès
39.0%
Rang du dernier admis (G1)
88
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 232 | 20 | 20 | 39.0% | 88 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
18
places offertes
Candidats
253
139 classés
Taux d'accès
36.0%
propositions / candidats
Pression
14.1
candidats / place
% filles admises
61%
73% des candidats
% boursiers
15%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
253
Candidats
139
55% classés
62
45% reçoivent une propo
18
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.22
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
80%
Autres doublettes
20%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
8%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
54%
Général
46%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
les matières scientifiques (Mathématiques, Physique-Chimie, SVT, science de l'Ingénieur)
Résultats académiques
Notes des bulletins de 1ère et terminale
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
fiche avenir et appréciations sur les bulletins
Important
Autonomie, comportement, assiduité
Savoir-être
fiche avenir et appréciations sur les bulletins
Important
Projet de formation et motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation
Complémentaire
Diversité et lien avec la formation envisagée
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat solide en sciences (physique-chimie, SVT), rigoureux et autonome, motivé pour des stages pratiques en imagerie médicale. »
Compétences critiques
- solides_connaissances_scientifiques (physique-chimie, svt)
- rigueur_et_methodologie
- autonomie_et_assiduite_en_stage
Red flags pour l'admission
- absence_des_eds_scientifiques (Physique-Chimie et/ou SVT en 1ère)
- notes_inférieures_à_8_en_EDS_scientifiques
- bac_non_scientifique (autre que Général scientifique, STL, ST2S)
- contre-indication_médicale_pour_IRM_ou_problème_de_vaccinations
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Sevigne
Charleville-Mézières, Ardennes · académie de Reims.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 92
Ratio
5.11
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Un certificat médical d'aptitude physique et psychologique à la profession de manipulateur radio, une non contre-indication à l'utilisation d'appareils d'imagerie magnétique (IRM), une numération globulaire et formulation sanguine normale et une attestation de vaccinations (BCG ou test IDR, DTP, hépatite B) seront demandés lors de l'inscription administrative (mise à jour des vaccinations obligatoires au plus tard le jour de la rentrée)
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Pour analyser les dossiers de candidatures reçus en 2025 (capacité d'accueil de 18 places), la commission d'examen des vœux a
pris en compte plusieurs critères annoncés dans le tableau synoptique joint à ce rapport. Les résultats scolaires ont permis en
grande partie d'établir un classement parmi les postulants mais l'attention s'est également portée sur l'investissement et la
motivation traduits par les appréciations de la fiche avenir et valorisés dans le classement final. Tous les dossiers ont été
soigneusement étudiés par l’équipe pédagogique de la filière composée des enseignants de spécialité, des enseignants du
domaine général et de professionnels de santé (manipulateur radio, cadre de santé, médecin radiologue) réunis sur une journée
banalisée pour cette sélection. L'outil d'aide à la décision a été paramétré pour plus de transparence sur la sélection des
candidats. Le premier classement effectué grâce à un traitement algorithmique a pu ainsi être affiné par un échange collectif
selon les critères de sélection définis. Les critères retenus ont été d’ordre quantitatif dans un premier temps selon les résultats
académiques (notes en physique, en biologie ou SVT, la moyenne générale, la progression des moyennes en première et en
terminale) puis dans un second temps les critères d’ordre plus qualitatif ont été étudiés (savoir-faire, capacités écrites dans les
matières étudiées, la méthode de travail, l’avis du chef d’établissement). En dernier lieu, les critères non académiques permettant
de partager les candidats sont les savoir-être, la motivation, la cohérence du projet, le sérieux, la présence en cours, la
participation, le travail en autonomie…).
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Absence des EDS Physique-Chimie et / ou SVT en filière générale en 1ère
Notes < 8 dans les EDS Physique-Chimie, SVT, PCM, SPCL, Biologie, Biotechnologie
Baccalauréat (obtenu ou en cours) différent de "Général avec EDS scientifiques", STL ou ST2S
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
40 h de cours par semaine en moyenne répartis entre des CM (cours magistraux avec contenu théorique), des travaux dirigés (TD)
pour approfondir et compléter un CM et des TPG (travaux personnels guidés) qui sont des temps de travail où les étudiants
effectuent eux-mêmes certains travaux demandés par les formateurs permettant de rendre les étudiants autonomes dans leurs
apprentissages et pouvant servir de temps d’échanges avec les formateurs pour un suivi pédagogique. La formation s’étale sur 6
semestres (de 20 semaines chacun) avec des périodes de stages (entre 6 semaines le 1er semestre à 14 semaines pour le dernier)
qui ont lieu dans les Ardennes et les départements limitrophes. Les domaines enseignés sont les sciences humaines, sociales et
droit, les sciences de la matière et de la vie, les sciences médicales, les sciences, techniques et méthodes en imagerie médicale
diagnostique et thérapeutique, radiothérapie et explorations fonctionnelles. Un niveau solide est demandé en Physique
Signature :
Eric PFAFF,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Sevigne
Rapport public Parcoursup 2025
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