Lyon 8e Arrondissement · Rhône · Académie de Lyon
Université Jean Moulin Lyon 3
Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Russe
Public
Formation non sélective
Licence
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
68
Admis (places effectives)
8
Taux d'accès
100.0%
Rang du dernier admis (G1)
32
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 68 | 8 | 15 | 100.0% | 32 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
34
places offertes
Candidats
162
52 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
4.8
candidats / place
% filles admises
47%
60% des candidats
% boursiers
50%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
162
Candidats
52
32% classés
153
294% reçoivent une propo
32
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.2
Moyenne μ
0.6
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
40%
Général
20%
Techno
40%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
1%
Motivation
13%
Engagement et activités
1%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau en langues étrangères
Résultats académiques
Notes en langues étrangères
Essentiel
Niveau en français, philosophie, histoire, et dans le tronc commun
Résultats académiques
Notes en français, en philosophie et en histoire
Essentiel
Niveau en français, philosophie, histoire, et dans le tronc commun
Résultats académiques
Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat.
Important
Qualité de l’expression en français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « méthode de travail » de la fiche avenir
Important
Qualité de l’expression en français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Important
Qualité de l’expression en langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « méthode de travail » de la fiche avenir
Important
Qualité de l’expression en langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « méthode de travail » de la fiche avenir
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Complémentaire
Positionnement en classe
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Complémentaire
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir
Complémentaire
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir
Complémentaire
Engagements extra-scolaires mobilisant les langues visées
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat ayant un très bon niveau en russe et en français, rigoureux et autonome, avec une expression écrite et orale soignée et un projet cohérent pour la LLCER. »
Compétences critiques
- maitrise_avancee_de_la_langue_cible (russe)
- excellente_expression_francaise_ecrite_et_orale
- rigueur_et_methodologie_universitaire
- coherence_et_motivation_pour_licence_LLCER
Red flags pour l'admission
- absence_de_pre-requis_en_russe (ou faible niveau en LVA/LVB/LVC)
- notes_mediocres_en_francais_litterature_philosophie_histoire
- appréciations_negatives_sur_la_methode_de_travail
- dossier_non_coherent_ou_motivation_faible
Type de profil recherché
Litteraire polyglotte
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Jean Moulin Lyon 3
Lyon 8e Arrondissement, Rhône · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 52
Ratio
1.53
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission a tenu compte du niveau des candidats en langues étrangères, en langue française et dans les disciplines de
sciences humaines et sociales enseignes dans le secondaire (littératures, philosophie, histoire, etc.). Le classement a également
pris en considération la motivation et la cohérence du projet d’études grâce à l’évaluation complémentaire de la fiche avenir (si
disponible).
Pour les bacs de série générale, la commission a pris en compte les notes obtenues par les candidat-es en LVA, en LVB et en LVC
(le cas échéant), en classe de première et de terminale, ainsi qu’au baccalauréat (anciennes séries). Les notes en langue obtenues
en section européenne et en section internationale ont également été considérées. Par ailleurs, la commission s’est appuyée sur
les résultats de l’épreuve anticipée de français ainsi que sur les résultats en philosophie (terminale), en histoire-géographie
(première et terminale) et dans les enseignements de spécialité suivants : HGGSP, HLP et LLCER (première et terminale). Pour les
séries technologique et professionnelle, la commission a privilégié les résultats d’anglais et de LVB (le cas échéant), en maintenant
un fort niveau d’exigence et en s’assurant de la pratique antérieure de la langue de spécialité choisie.
Les candidatures issues d’un DAEU et de baccalauréats étrangers ont été traités sans recours à un outil algorithmique. Les critères
appliqués sont les mêmes que pour le baccalauréat général français.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
À la différence des cursus « Grands débutant » en 4 ans, la licence LLCER en 3 ans est une formation qui s’adresse aux candidat-es
ayant déjà étudié la langue de spécialité choisie : ce prérequis est un critère majeur pour distinguer les candidat-es.
Signature :
Gilles BONNET,
Président de l'établissement Université Jean Moulin
Lyon 3
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Russe ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.