Blanquefort · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée agricole de Bordeaux Blanquefort

BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

Public Formation sélective Bac général dominant (52%) BTS
Capacité : 34 places
Taux d'accès : 29.0%
Moyenne admis : 13.9/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
550
▼ -1.1% vs 2020
Admis (places effectives)
35
▲ +6.1% vs 2020
Taux d'accès
30.0%
▲ +15.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
120
▲ +10.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 556 33 32 26.0% 109 0.0%
2021 490 32 34 87 6.5%
2022 589 34 34 27.0% 82 18.0%
2023 617 34 34 35.0% 125 3.0%
2024 550 35 34 30.0% 120 3.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
34
places offertes
Candidats
784
337 classés
Taux d'accès
29.0%
propositions / candidats
Pression
23.1
candidats / place
% filles admises
76%
72% des candidats
% boursiers
3%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
784
Candidats
337
43% classés
114
34% reçoivent une propo
33
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.9
Moyenne μ
1.53
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
73%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
42%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
27%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
26%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
21%
Autres doublettes
10%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
8%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
5%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
4%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
3%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
52%
Général
34%
Techno
14%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Les résultats obtenus sur les bulletins scolaires.
Résultats académiques
Notes en sciences (physique-chimie, biologie, mathématiques).
Très important
Savoir analyser et synthétiser.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats en français et en anglais.
Très important
Le travail en équipe.
Savoir-être
Les travaux de groupe.
Très important
La participation à une journée portes ouvertes du lycée.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Participation à une journée portes ouvertes, ou prise de contact (salon Aquitec, salon de l'étudiant, etc).
Important
L'engagement citoyen.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Implication dans une association sportive ou culturelle, ...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux, solide en biologie/physique-chimie, capable de travailler en équipe et ayant une lettre de motivation personnalisée et des preuves d'implication dans la filière. »

Compétences critiques

  • maitrise des sciences (biologie/physique-chimie)
  • rigueur méthodologique et capacité d'analyse
  • bonne expression écrite et motivation cohérente
  • travail en équipe / savoir-être

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en sciences (physique-chimie, biologie, mathématiques)
  • lettre de motivation générique ou manifestement rédigée par une IA
  • absence de preuves d'intérêt pour la filière (pas de JPO, stage, contact pro)
  • appréciations négatives sur le savoir-être en classe

Type de profil recherché

Scientifique applique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
589 candidats
34 admis · 0% TBF · 18% TB
2023
617 candidats
34 admis · 0% TBF · 3% TB
2024
550 candidats
35 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

Lycée agricole de Bordeaux Blanquefort
Blanquefort, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
90%
% admis même lycée
28%
Pression / place
23.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 140
Ratio
4.12
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 13
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 77

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un examen approfondi des voeux en fonction des résultats scolaires, de la fiche avenir et surtout du projet professionnel du candidat. Tous les éléments du dossier sont exploités. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Quelques critères conduisent parfois à ne pas classer certains candidats lors de l'examen des candidatures : il peut s'agir d'éléments relatifs au parcours des candidats (types de spécialités ou d’enseignements au lycée sans lien avec la formation demandée pour réussir dans la formation), à un niveau scolaire attendu (niveau minimal attendu apprécié sur l'ensemble des disciplines ou sur certains enseignements spécifiques directement en rapport avec la formation demandée). La lettre de motivation est un élément essentiel et parfois négligée car rédigée par une IA. Le savoir-être de l'élève en classe, lisible dans les appréciations des enseignants ou de la direction de l'établissement est également un élément pris en compte (fiche avenir - bulletin - etc.).
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils pour la session 2026 : - participer à une journées portes ouvertes organisée le samedi 24 janvier 2026 de 9h à 13h, ou le samedi 21 mars 2026 pour vérifier auprès des étudiants en formation et des enseignants que cette formation correspond aux attentes. - Réaliser des stages de découverte ou d'observation dans le monde viticole,* échanger avec des professionnels de la filière sur les attentes, les besoins de la profession, le métier. - Soigner la lettre de motivation. - Une trentaine de place sont offretes au LEGTA de Blanquefort ; nous recevons environ 800 candidatures. Signature : MYRIAM HUET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée agricole de Bordeaux Blanquefort
Rapport public Parcoursup 2025

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