Faaa · Polynésie française · Académie de Polynésie Française
Université de la Polynésie française
Licence - Portail Mathématiques - Mathématiques et Sciences pour l'ingénieur
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (85%)
Licence
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
236
Admis (places effectives)
48
Taux d'accès
100.0%
Rang du dernier admis (G1)
218
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 236 | 48 | 90 | 100.0% | 218 | 3.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
80
places offertes
Candidats
279
251 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
3.5
candidats / place
% filles admises
33%
36% des candidats
% boursiers
28%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
279
Candidats
251
90% classés
227
90% reçoivent une propo
55
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.92
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
62%
Autres doublettes
38%
Autres doublettes
15%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
85%
Général
12%
Techno
2%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Compétences du candidat dans les matières scientifiques et particulièrement maîtrise du programme de terminale.
Résultats académiques
Notes des bulletins trimestriels de classe de terminale.
Important
Progression du candidat en classe de première et de terminale.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations et évolution des notes des bulletins trimestriels des classes de première et de terminale.
Important
Adéquation du profil du candidat avec la formation.
Savoir-être
Appréciations et avis de la fiche avenir.
Important
Motivation du candidat et intérêt suscité par la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation.
Complémentaire
Activités démontrant des compétences complémentaires du candidat.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Tout document complémentaire pertinent.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et physique-chimie, rigoureux et méthodique, montrant motivation cohérente pour une licence orientée ingénierie durable. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_mathématiques_terminales
- bonnes_bases_en_physique-chimie
- rigueur_et_méthodologie_de_travail
- capacité_d'analyse_et_de_synthèse
Red flags pour l'admission
- notes faibles en mathématiques
- absence de progression en première/terminale
- lettre_de_motivation_absente_ou_peu_cohérente
- appréciations_négatives_sur_le_savoir-être
Type de profil recherché
Scientifique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de la Polynésie française
Faaa, Polynésie française · académie de Polynésie Française.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 251
Ratio
3.14
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Le parcours “Sciences et techniques durables” proposera une approche des compétences d'ingénieur en insistant sur la réduction de l'impact environnemental des technologies. Les diplômés seront sensibilisés aux logiques de sobriété, d'efficacité et de résilience.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen des vœux a retenu comme principal critère d'évaluation des dossiers : la maîtrise des notions
élémentaires de mathématiques et de physique-chimie vu en terminale. Cette évaluation s'est basée sur les documents transmis
dont : - à titre principal, les résultats et appréciations obtenus en classes de première et de terminale dans les enseignements en
mathématiques et physique-chimie tels que reportés sur les bulletins trimestriels. - à titre complémentaire, la lettre de motivation
et les pièces subsidiaires du dossier. Chaque dossier est examiné individuellement par les membres de la commission d'examen
des vœux. Le classement final est ensuite établi de manière collégiale par les membres de la commission.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission d'examen des vœux recommande à tout lycéen souhaitant s'orienter vers une licence de mathématiques de
choisir en terminale les spécialités mathématiques ainsi que l'option mathématiques expertes. Elle invite aussi les candidats à
expliquer dans leur lettre de motivation tout élément atypique de leur dossier, par exemple une réorientation ou un changement
d'académie.
Signature :
Jean-Paul PASTOREL,
Président de l'établissement Université de la
Polynésie française
Rapport public Parcoursup 2025
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