Gradignan · Gironde · Académie de Bordeaux
I.U.T de Bordeaux - Site de Gradignan

BUT - Hygiène Sécurité Environnement

Public Formation sélective Bac général dominant (73%) BUT
Capacité : 81 places
Taux d'accès : 66.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
689
▼ -37.0% vs 2020
Admis (places effectives)
75
▼ -3.8% vs 2020
Taux d'accès
66.0%
▲ +57.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
321
▲ +4.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1094 78 74 42.0% 307 1.4%
2021 1029 74 76 288 3.4%
2022 970 75 76 57.0% 389 3.0%
2023 792 57 76 56.0% 300 5.0%
2024 689 75 76 66.0% 321 5.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -37.0% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +57.1%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
81
places offertes
Candidats
721
485 classés
Taux d'accès
66.0%
propositions / candidats
Pression
8.9
candidats / place
% filles admises
37%
33% des candidats
% boursiers
7%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
721
Candidats
485
67% classés
392
81% reçoivent une propo
79
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.82
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
67%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
65%
Autres doublettes
37%
Autres doublettes
35%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
35%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
19%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
11%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
11%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
9%
Autres doublettes
6%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
5%
Autres spécialités
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
73%
Général
23%
Techno
3%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
55%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Bulletins (ceux de première et de terminale ainsi que les bulletins post bac pour les bacheliers), Fiche avenir (pour les candidats en terminale), Notes du baccalauréat
Très important
Compétences maîtrisées, méthodes acquises, capacités écrites et orales du candidat dans les matières étudiées au lycée ou dans l'enseignement supérieur, le cas échéant
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins (ceux de première et de terminale ainsi que les bulletins post bac pour les bacheliers), avis du conseil de classe, champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Très important
Rapport au travail du candidat, son autonomie, son implication et le savoir-être dont il a pu témoigner dans le cadre scolaire ou universitaire, le cas échéant
Savoir-être
Appréciations des enseignants du secondaire, Avis du conseil de classe, champs "Autonomie" et "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation exprimée par le candidat pour suivre la formation, Entretien au cas par cas si le dossier nécessite des précisions
Complémentaire
Engagements, activités et centres d'intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen (SPV, réserviste armée/gendarmerie, SNSM, etc.), sports (loisirs ou compétitions), engagement associatif, emplois d'été

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et motivé avec de solides bases scientifiques, bonne expression écrite et projet professionnel clair. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • autonomie et implication
  • compétences en mathématiques et sciences
  • clarté de la motivation/projet professionnel

Red flags pour l'admission

  • absence de spécialités scientifiques en 1re et terminale sans remise à niveau
  • notes très faibles (<8/20) et absence de progression
  • appréciations signalant manque de sérieux ou comportement perturbateur
  • lettre de motivation non personnalisée ou inexistante

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
970 candidats
75 admis · 0% TBF · 3% TB
2023
792 candidats
57 admis · 0% TBF · 5% TB
2024
689 candidats
75 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

I.U.T de Bordeaux - Site de Gradignan
Gradignan, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
72%
% admis même lycée
0%
Pression / place
8.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 337
Ratio
4.16
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 111

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une premiere analyse des candidatures est réalisée à l'aide d'un traitement algorithmique paramétré par la commission d'examen des voeux. Cette première analyse donne lieu à un pré-classement qui est ensuite étudié plus finement et ajusté sur la base : Des bulletins (ceux de première et de terminale ainsi que les bulletins post bac pour les bacheliers) ; Des appréciations des enseignants du secondaire, De l'avis du conseil de classe De la fiche avenir (pour les candidats en terminale), Des notes du baccalauréat (pour les non néo-bacheliers), De la motivation exprimée par le candidat pour suivre la formation (au travers de la lettre de motivation et/ou d'un entretien réalisé au cas par cas si le dossier nécessite des précisions). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un candidat peut ne pas être classé si : - Il n'a pas fait de sciences (mathématiques, physique-chimie ou sciences de la vie) en première et terminale et qu'il n'est pas dans une démarche de remise à niveau ; - Ses résultats sont insuffisants dans plusieurs matières que l'on retrouve en BUT HSE (notes < 8/20) et que le candidat ne montre pas de progression au fil du temps ; - Ses appréciations montrent que son comportement n'a pas toujours été celui attendu (référence à : un manque de sérieux, de travail, des bavardages ...) et que le candidat n'a pas rectifié son attitude au cours du temps. - Sa lettre de motivation n'est pas adaptée à la formation (non renseigné sur la formation ...).
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils : Comme pour toute formation il est impératif de se renseigner sur le contenu de la formation avant de candidater (enseignements dispensés, compétences visées, métiers auxquels le diplôme peut préparer). Le programme pédagogique national du BUT HSE est facilement accessible sur internet. De plus, chaque année, des enseignants et étudiants du département HSE sont présents sur différents salons (Aquitec, Studyrama, salon de l'étudiant ...), une journée portes ouvertes est organisée et, des journées d'immersions sont proposées. N'hésitez pas à venir à notre rencontre pour en savoir plus. La lettre de motivation doit être personnelle (pas issue d'une IA) et le candidat doit expliquer pourquoi il souhaite candidater et montrer qu'il s'est renseigné. Il faut bien sur développer ses propos (une phrase ne suffit pas) et procéder à une relecture de ses écrits (afin d'éviter la présence de fautes). Signature : MURIELLE BENEJAT, Directeur de l'établissement I.U.T de Bordeaux - Site de Gradignan
Rapport public Parcoursup 2025

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