Pessac · Gironde · Académie de Bordeaux
Université Bordeaux Montaigne

Licence - Musicologie - Parcours Licence 1 Musicologie et pratique artistique supérieure

Public Formation sélective Bac général dominant (81%) Licence
Capacité : 70 places
Taux d'accès : 80.0%
Moyenne admis : 12.8/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
357
▼ -3.0% vs 2020
Admis (places effectives)
69
▼ -1.4% vs 2020
Taux d'accès
90.0%
▲ +28.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
311
▲ +20.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 368 70 70 70.0% 258 5.6%
2021 329 58 70 267 6.3%
2022 400 65 70 94.0% 366 2.0%
2023 399 68 70 95.0% 384 9.0%
2024 357 69 70 90.0% 311 5.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
70
places offertes
Candidats
378
257 classés
Taux d'accès
80.0%
propositions / candidats
Pression
5.4
candidats / place
% filles admises
43%
48% des candidats
% boursiers
19%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
378
Candidats
257
68% classés
228
89% reçoivent une propo
61
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.93
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Musique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
81%
Général
11%
Techno
8%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
15%
Motivation
5%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Niveau scolaire : Niveau en Français, Philosophie et Histoire couplé au niveau musical
Résultats académiques
notes des épreuves anticipées du bac, les bulletins de notes de première et de terminale
Essentiel
Type de formation musicale (conservatoire, école de musique, cours privé, autodidaxie) et niveau minimum de technique musicale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation et description des activités extrascolaires
Très important
Comportement, attitude en cours
Savoir-être
décrits dans les bulletins scolaires des années de lycée et fiche avenir
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Très important
Pratique d'un instrument, intérêt pour la musique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Description des activités extrascolaires

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat·e avec solide formation musicale (niveau 2e cycle), très bon solfège, résultats scolaires en lettres/histoire/philo, rigueur et engagement musical démontrés. »

Compétences critiques

  • niveau musical équivalent 2e cycle (chant ou instrument)
  • solfège : lecture clés, lecture chantée et rythmique, notation
  • résultats scolaires solides en français/philosophie/histoire
  • comportement et assiduité démontrés dans les bulletins

Red flags pour l'admission

  • absence de formation musicale ou niveau inférieur au 2e cycle
  • lacunes importantes en solfège/lecture musicale
  • bulletins scolaires montrant manque de sérieux ou mauvais comportement
  • lettre de motivation pauvre ou non cohérente avec le parcours

Type de profil recherché

Musical theorique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
400 candidats
65 admis · 0% TBF · 2% TB
2023
399 candidats
68 admis · 0% TBF · 9% TB
2024
357 candidats
69 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Université Bordeaux Montaigne
Pessac, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
57%
% admis même lycée
0%
Pression / place
5.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 257
Ratio
3.67

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Niv min. 2° cycle en école de musique (musique/chant ou instrument), Maîtriser les connaissances/compétences pour pratiquer la musique, travailler l’oreille et étudier le langage musical (clés de sol/fa, lecture chantée et rythmique, mémoriser et noter des phrases musicales, vocabulaire musical et des notions théoriques de base), Disposer de repères historiques et géographiques et d’une culture générale pour développer une connaissance des styles, genres et esthétiques qui organisent la création.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les dossiers sont étudiés individuellement et le classement est effectué sur la base des critères suivants : • Type de formation musicale (conservatoire, école de musique, cours privé, autodidaxie) et niveau minimum de technique musicale : Formation musicale et chant ou instrument correspondant à un 2ème cycle en école de musique, Maîtriser les connaissances et compétences requises pour pratiquer la musique, travailler l’oreille et étudier le langage musical (connaissance au minimum des clés de sol et de fa, pratique de lecture chantée et rythmique, aptitude à mémoriser et noter des phrases musicales, connaissance du vocabulaire musical et des notions théoriques de base),++ • Niveau de solfège : ++ • Instrument(s) pratiqué(s) : ++ • Lettre de motivation, avec détail de la formation musicale : ++ • Niveau en Français, Philosophie et Histoire couplé au niveau musical : ++ • Comportement, attitude en cours (décrits dans les bulletins scolaires des années de lycée) : + Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Il n'existe pas de critères éliminatoires.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Valorisez votre parcours musical (conservatoire, école de musique, cours privés, autodidaxie) et indiquez clairement un niveau équivalent 2# cycle. Montrez vos compétences en solfège : lecture des clés, lecture chantée et rythmique, mémoire et notation musicale, vocabulaire et bases théoriques. Précisez vos instruments et vos expériences de pratique (individuelle et collective). Rédigez une lettre de motivation détaillée, en lien avec votre formation et votre projet. Soulignez vos atouts académiques en français, philosophie et histoire. A noter, votre attitude et votre comportement en cours indiqués sur vos bulletins scolaires sont pris en compte dans l'évaluation de votre candidature. Signature : Alexandre PERAUD, Président de l'établissement Université Bordeaux Montaigne
Rapport public Parcoursup 2025

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