Pauillac · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Odilon Redon

BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client

Public Formation sélective Bac pro dominant (62%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 38.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
237
▼ -38.8% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▼ -4.2% vs 2020
Taux d'accès
67.0%
▲ +67.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
7
▼ -90.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 387 24 24 40.0% 72 0.0%
2021 377 14 24 8 0.0%
2022 329 23 24 67.0% 22 0.0%
2023 330 20 24 50.0% 28 12.0%
2024 237 23 24 67.0% 7 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -38.8% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +67.5%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
333
292 classés
Taux d'accès
38.0%
propositions / candidats
Pression
13.9
candidats / place
% filles admises
61%
44% des candidats
% boursiers
33%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
333
Candidats
292
88% classés
109
37% reçoivent une propo
23
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.86
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
92%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
62%
Autres doublettes
38%
Autres spécialités
11%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
5%
Autres doublettes
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
5%
Général
33%
Techno
62%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
18%
Savoir-être
18%
Motivation
18%
Engagement et activités
11%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes
Résultats académiques
Eléments quantitatifs : prise en compte des notes des différentes matières quelque soit la filière d'origine Il convient d'appréhender le niveau scolaire du candidat
Essentiel
Appréciations
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Eléments qualitatifs : prise en compte des appréciations des différentes matières quelque soit la filière d'origine Il convient d'appréhender la capacité du candidat à passer les épreuves et réussir dans cette filière
Essentiel
Savoir-être
Savoir-être
Sont pris en compte les éléments suivants : - Assiduité - Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’ organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Important
Projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, cohérence du projet et expérience personnelle dans le domaine. Mesurer sa capacité à s'auto-évaluer, faire un bilan personnel et professionnel Mesurer sa capacité à synthétiser
Complémentaire
Engagement et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Expérience personnelle et professionnelle

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé par le commerce et la digitalisation, assidu et autonome, avec bonnes capacités de communication et de méthode. »

Compétences critiques

  • relation_client et communication orale
  • autonomie et assiduité
  • rigueur méthodologique (gestion de dossiers, suivi commercial)
  • connaissance/motivation pour la filière et digitalisation

Red flags pour l'admission

  • résultats académiques faibles en terminale
  • manque d'assiduité ou d'autonomie
  • absence de motivation cohérente pour le commerce/NRC
  • aucune expérience ou engagement lié au relationnel/commercial

Type de profil recherché

Commercial digital pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
329 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
330 candidats
20 admis · 0% TBF · 12% TB
2024
237 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Odilon Redon
Pauillac, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
95%
% admis même lycée
24%
Pression / place
13.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 17
Ratio
0.71
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 75
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 34

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen des dossiers par les professeurs membres de la commission de sélection. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Résultats trop justes et/ou compétences psycho-sociales insuffisamment maîtrisées (savoir-être à consolider : assiduité, autonomie, capacité à s’investir, à s'organiser).
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats retenus ont montré leur assiduité, leur implication et leur réussite dans le cyle terminal. Leur engagement citoyen au sein du lycée ou dans des activités extérieures a également été valorisé. Signature : Marie-Pierre ROBIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Odilon Redon
Rapport public Parcoursup 2025

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