Bordeaux · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée St Louis

BTS - Services - Diététique et nutrition

Public Formation sélective BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 19.0%
Moyenne admis : 14.5/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1118
▼ -29.9% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▼ -16.7% vs 2020
Taux d'accès
26.0%
▲ +73.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
198
▲ +633.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1594 30 30 15.0% 27 9.1%
2021 1987 26 30 168 7.7%
2022 1735 30 30 24.0% 264 16.0%
2023 1609 24 30 24.0% 299 0.0%
2024 1118 25 30 26.0% 198 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-29.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
1460
648 classés
Taux d'accès
19.0%
propositions / candidats
Pression
48.7
candidats / place
% filles admises
93%
76% des candidats
% boursiers
18%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1460
Candidats
648
44% classés
162
25% reçoivent une propo
29
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.5
Moyenne μ
1.23
Écart σ
12.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
78%
Autres spécialités
40%
Autres doublettes
31%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
23%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
23%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
22%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
15%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
8%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
2%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
2%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
45%
Général
36%
Techno
18%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats de la dernière formation
Résultats académiques
Notes de 1ere et terminale ou de la derniere année de formation post bac
Très important
Epreuves anticipées
Résultats académiques
Notes des epreuves anticipées
Très important
Capacités de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants
Très important
Capacité de transmission de ses connaissances
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des enseignants sur les capacités de communication et de transmission de ses connaissances
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
investissement dans sa formation Autonomie
Très important
Connaissance de la formation et de ses débouchés
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Présentation du projet dans le projet de formation motivé
Complémentaire
Intéret pour la cuisine
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités extra-scolaires en lien avec la cuisine.
Complémentaire
Engagement et intéressement pour la démarche scientifique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d'intérêts extra- scolaires

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux et autonome, fort en SVT/physique-chimie/maths, avec un projet clairement lié à la diététique et une lettre de motivation convaincante. »

Compétences critiques

  • connaissances scientifiques en biologie/nutrition
  • autonomie et rigueur méthodologique
  • capacités d'analyse et de synthèse
  • motivation et connaissance du diplôme/debouches

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation non en rapport avec la formation
  • insuffisance des notes en matières scientifiques (SVT, physique-chimie, maths)
  • manque d'assiduité ou appréciations négatives sur le travail
  • absence de projet professionnel cohérent avec la diététique/nutrition

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1735 candidats
30 admis · 0% TBF · 16% TB
2023
1609 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
1118 candidats
25 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée St Louis
Bordeaux, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
82%
% admis même lycée
9%
Pression / place
48.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 132
Ratio
4.4
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 48
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 93

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Des compétences scientifiques sont nécessaires. Autonomie, engagement, rigueur, capacités de travail en équipe.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Commission d'évaluation des dossiers des candidats qui regroupe l'équipe pédagogique : Mode opératoire qui détermine une moyenne globale pour générer le classement : Calcul d'une moyenne à partir des résultats Evaluation de la lettre de motivation Evaluation des appréciations par discipline et générales. Evaluations des compétences transversales et de l'avis du chef d'établissement d'origine Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Une lettre de motivation pas en rapport avec la formation demandée.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Avoir un parcours scolaire scientifique et/ou technologique. Une lettre de motivation qui présente le projet professionnel en relation avec le diplôme et qui démontre l'intérêt pour la formation demandée. Signature : Fabrice DEBSKI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée St Louis
Rapport public Parcoursup 2025

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