Roville-aux-Chênes · Vosges · Académie de Nancy-Metz
Ecole d'horticulture et de paysage

BTS - Agricole - Aménagements paysagers

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (58%) BTS
Capacité : 26 places
Taux d'accès : 97.0%
Moyenne admis : 12.9/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
69
Admis (places effectives)
11
Taux d'accès
83.0%
Rang du dernier admis (G1)
28
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 69 11 24 83.0% 28 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
26
places offertes
Candidats
94
91 classés
Taux d'accès
97.0%
propositions / candidats
Pression
3.6
candidats / place
% filles admises
18%
29% des candidats
% boursiers
21%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
94
Candidats
91
97% classés
67
74% reçoivent une propo
22
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.76
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
16%
Général
26%
Techno
58%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
30%
Motivation
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
moyenne
Résultats académiques
Notes de Terminales
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
éléments de la fiche avenir "méthode de travail"
Très important
autonomie et capacité à s'investir
Savoir-être
appréciation des enseignants de Terminale - fiche avenir : champ capacité à s'investir et autonomie
Très important
motivation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé Fiche Avenir : champ appréciation du chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la formation visée et avis du chef d'établissement
Complémentaire
type d'engagement et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
degré d'implication et/ou variété

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et méthodique, motivé et informé sur les métiers du paysage, avec résultats scolaires corrects et fortes capacités d'investissement. »

Compétences critiques

  • autonomie et capacité d'investissement
  • méthodes de travail rigoureuses
  • motivation claire et connaissance du métier
  • résultats académiques satisfaisants (notes de Terminale)

Red flags pour l'admission

  • absence de motivation ou projet incohérent
  • forte faiblesse dans l'autonomie / incapacité à s'investir
  • appréciations négatives sur la fiche Avenir (méthode de travail)
  • résultats très faibles en Terminale

Type de profil recherché

Technique pratique autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
69 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Ecole d'horticulture et de paysage
Roville-aux-Chênes, Vosges · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
95%
% admis même lycée
47%
Pression / place
3.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 33
Ratio
1.27
nan
Rang 27
nan
Rang 29

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les éléments de la fiche avenir ont été examinés pour procéder au classement des dossiers de candidature. L'exposé de la motivation et la connaissance des attendus des formations et la connaissance des filières professionnelles ont compté également. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures sans objet
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Faire état de la motivation à intégrer les filières professionnelles et qu'apparaise l'aptitude à l'engagement dans le travail et la capacité à l'autonomie. Signature : Thierry DEFAIX, Chef d'établissement de l'établissement Ecole d'horticulture et de paysage
Rapport public Parcoursup 2025

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