Cayenne · Guyane · Académie de Guyane
Université de Guyane

Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais / Espagnol

Public Formation non sélective Bac général dominant (66%) Licence
Capacité : 40 places
Taux d'accès : 95.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Guyane
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
202
Admis (places effectives)
38
Taux d'accès
99.0%
Rang du dernier admis (G1)
195
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 202 38 40 99.0% 195 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
40
places offertes
Candidats
276
262 classés
Taux d'accès
95.0%
propositions / candidats
Pression
6.9
candidats / place
% filles admises
71%
75% des candidats
% boursiers
41%
min 36%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
276
Candidats
262
95% classés
206
79% reçoivent une propo
38
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.5
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
66%
Général
16%
Techno
19%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau en Espagnol. Moyenne égale ou supérieure à 10.
Résultats académiques
Bulletin de notes
Essentiel
Niveau en anglais. Moyenne égale ou supérieure à 10.
Résultats académiques
Bulletins de notes
Très important
Qualité de l'expression écrite en langues étrangère (Anglais et Espagnol)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de notes
Important
Ouverture au monde
Savoir-être
Lettre de motivation + notes en histoire-géographie
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Connaissances des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat régulier avec bonnes compétences en anglais et espagnol, excellente expression écrite et projet de formation clair et cohérent. »

Compétences critiques

  • Maîtrise des langues étrangères (anglais et espagnol)
  • Qualité de l'expression écrite en langues
  • Régularité des résultats scolaires dans les matières linguistiques
  • Cohérence et connaissance du projet de formation

Red flags pour l'admission

  • Moyennes en anglais ou espagnol inférieures à 10
  • Projet de formation peu clair ou non motivé
  • Expression écrite faible dans les langues étudiées
  • Dossiers académiques irréguliers dans les disciplines pertinentes

Type de profil recherché

Linguistique culturel pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
202 candidats
38 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université de Guyane
Cayenne, Guyane · académie de Guyane.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 250
Ratio
6.25

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les candidatures ont été examinées par la commission d’examen des vœux conformément aux critères d’évaluation définis pour la formation. Un traitement algorithmique, paramétré par la commission, a été utilisé afin d’effectuer une première analyse des dossiers et un pré-classement à partir des données quantitatives. Ce traitement automatisé n’a pas remplacé l’examen humain (données qualitatives) : la commission a ensuite étudié chaque candidature individuellement et s’est appuyée, entre autres, sur ces résultats pour apprécier les mérites des candidats et établir le classement final. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats sont invités à soigner la qualité et la cohérence de leur dossier, tant sur le plan académique que dans la présentation de leur projet de formation. La commission d’examen des vœux accorde une attention particulière : à la régularité des résultats scolaires dans les disciplines en lien direct avec la formation ; à la qualité de l’expression écrite en français (et, le cas échéant, dans les langues étudiées) ; à l’intérêt réel manifesté pour la formation, tel qu’il apparaît dans le projet de formation motivé ; à la curiosité intellectuelle et à l’ouverture culturelle, notamment dans les domaines linguistiques, économiques et interculturels. Signature : Laurent LINGUET, Président de l'établissement Université de Guyane
Rapport public Parcoursup 2025

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