Lormont · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Les Iris

BTS - Services - Etudes de réalisation d'un projet de communication - 1ère année commune

Public Formation sélective Bac pro dominant (61%) BTS
Capacité : 26 places
Taux d'accès : 33.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
363
▼ -10.8% vs 2020
Admis (places effectives)
26
▼ -13.3% vs 2020
Taux d'accès
43.0%
▲ +72.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
46
▲ +21.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 407 30 28 25.0% 38 4.0%
2021 437 27 28 25 8.3%
2022 499 27 28 41.0% 34 0.0%
2023 484 22 26 41.0% 28 11.0%
2024 363 26 26 43.0% 46 5.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
26
places offertes
Candidats
377
296 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
14.5
candidats / place
% filles admises
60%
64% des candidats
% boursiers
17%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
377
Candidats
296
78% classés
103
35% reçoivent une propo
25
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.61
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
71%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
29%
Autres spécialités
14%
Autres doublettes
5%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
2%
Autres spécialités
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
22%
Techno
61%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats (Terminale et Première)
Résultats académiques
Résultats des bulletins et appréciations (Terminale et Première). Notes du Bac de Français
Complémentaire
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Essentiel
Régularité, assiduité, implication et autonomie dans le travail
Savoir-être
Comportement et attitude au travail. Appréciations des professeurs sur les bulletins et la fiche avenir
Très important
Motivation du projet de formation Avis final du chef d’établissement
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, participation aux portes ouvertes, cohérence du projet au regard de la formation Avis du chef d’établissement sur la capacité à réussir et sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation
Complémentaire
Production personnelle
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Si dans le cadre de vos activités extra- scolaires vous avez une pratique graphique ou travaillez dans une entreprise ou une association en lien avec ce BTS, le mentionner dans la lettre de motivation. Vous pouvez également adresser un book.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, créatif et rigoureux avec de solides compétences en expression écrite/orale et une lettre de motivation cohérente axée communication. »

Compétences critiques

  • autonomie et assiduité
  • créativité et production graphique
  • expression écrite (lettre de motivation) et cohérence de projet
  • méthodes de travail et rigueur

Red flags pour l'admission

  • avis défavorable du chef d'établissement
  • mauvais comportement ou mauvaise attitude en classe
  • aucun travail fourni en terminale / bulletins vides
  • lettre de motivation absente ou non cohérente avec la formation

Type de profil recherché

Communication creatif pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
499 candidats
27 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
484 candidats
22 admis · 0% TBF · 11% TB
2024
363 candidats
26 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée Les Iris
Lormont, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
87%
% admis même lycée
48%
Pression / place
14.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 44
Ratio
1.69
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 31
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 47

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 1. Récupération des fichiers Excel 2. Pré classement sur Excel en fonction des critères définis par la commission d'examen 3. Consultation et traitement de tous les dossiers 4. Classement final Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Avis défavorable. Mauvais comportement ou mauvaise attitude en classe. Aucun travail fourni en classe de terminale.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session En complément des notes et des appréciations des bulletins et de la synthèse de la fiche avenir, nous portons une attention particulière à la lettre de motivation et à la cohérence du projet professionnel au regard de notre formation BTS. Signature : Thierry MALEWICZ, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Les Iris
Rapport public Parcoursup 2025

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