Choisy-le-Roi · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Lycée professionnel Jean Mace
FCIL - E-Commerce
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (62%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
114
Admis (places effectives)
10
Taux d'accès
94.0%
Rang du dernier admis (G1)
45
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 114 | 10 | 12 | 94.0% | 45 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
12
places offertes
Candidats
231
83 classés
Taux d'accès
26.0%
propositions / candidats
Pression
19.2
candidats / place
% filles admises
20%
43% des candidats
% boursiers
25%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
231
Candidats
83
36% classés
55
66% reçoivent une propo
10
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.2
Moyenne μ
0.65
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
38%
Techno
62%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes obtenues durant la scolarité. - Moyenne générale obtenue pour chaque semestre. Niveau de langue vivante : anglais -Niveau en Français et mathématiques
Résultats académiques
Bulletins première et terminale et relevés de notes du Bac
Important
Autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins
Très important
Assiduité capacitée d’écoute sérieux capacité d’autonomie- sérieux
Savoir-être
Bulletins
Important
Motivation – intérêt pour le digital- connaissance de la filière
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
CV, lettre de motivation et fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé pour le digital avec bonnes bases en numérique, autonomie et sérieux, soutenu par une lettre de motivation détaillée. »
Compétences critiques
- maîtrise des bases numériques / info
- assiduité et savoir-être (ponctualité, sérieux)
- capacité d'autonomie et méthode de travail
- motivation clairement exprimée pour le e-commerce
Red flags pour l'admission
- lettre de motivation absente ou très pauvre
- forts écarts entre projet et dernier diplôme (ex: Master demandé pour FCIL)
- absentéisme important dans les bulletins
- disparité marquée entre demande et parcours (long arrêt d'études)
Type de profil recherché
Commercial digital pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Jean Mace
Choisy-le-Roi, Val-de-Marne · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 59
Ratio
4.92
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Moyenne par matière (français, anglais, maths et enseignement technique ou professionnel)
Compétences académiques
Méthode de travail
Savoir-être
Autonomie
Motivation, connaissance
Capacité à investir
Capacité à réussir
Absentéisme
Engagements extrascolaires
Engagement citoyen
Autres
Etablissement d’origine
Série (Professionnelle, générale ou technologique)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
1- Hiatus trop important entre la demande d'entrée en FCIL et l'arrêt des études. La FCIL n'étant pas une formation certifiante.
2- Disparité entre dema,nde d'entrée en FCIL et dernier diplôme obtenu (Licence voire Master)
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
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Il faut savoir que cette certification est non diplômante. Pourtant, cette année de formation a un avantage puisque le e-
commerce est en plein développement. Cela peut correpondre également à une année de césure pour acquérir des notions
utiles dans le cadre de la poursuite détudes supérieures.
La lettre de motivation est lue avec intérêt par la commission de selection. Elle n'est pas facultative comme certains
candidats l'ont supposé lors de cette année 2025.
Bien remplir tous les items et bien les détailler. La FCIL étant une petite structure, tout est lu.
Enfin, bien se rendre compte qu'une demande en banlieue parisienne implique un changement lorsqu'on postule depuis des
département éloignés
Signature :
Christophe LONGUEVALLE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Jean Mace
Rapport public Parcoursup 2025
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