Lognes · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée Emily Brontë

BTS - Production - Biotechnologie en recherche et en production

Public Formation sélective Bac techno dominant (50%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 52.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
262
Admis (places effectives)
22
Taux d'accès
73.0%
Rang du dernier admis (G1)
80
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 262 22 24 73.0% 80 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
328
219 classés
Taux d'accès
52.0%
propositions / candidats
Pression
13.7
candidats / place
% filles admises
50%
64% des candidats
% boursiers
15%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
328
Candidats
219
67% classés
121
55% reçoivent une propo
24
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.85
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
75%
Autres doublettes
70%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
30%
Autres doublettes
25%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
9%
Autres doublettes
7%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
Autres doublettes
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
45%
Général
50%
Techno
5%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Méthodes de travail
8%
Savoir-être
6%
Motivation
7%
Engagement et activités
4%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires
Résultats académiques
Bulletins 1ère et Terminale : niveau et progression
Très important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir
Important
Attitude face au travail, autonomie, capacité à travailler en équipe, capacité à réussir
Savoir-être
Fiche Avenir
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet motivé
Complémentaire
Engagement lycéen, associatif, autres
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir et projet motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux, autonome et assidu, avec solides acquis en physique-chimie/SVT et motivation clairement liée aux biotechnologies. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthode en laboratoire
  • bons acquis en physique-chimie/SVT
  • autonomie et assiduité
  • niveau opérationnel en anglais

Red flags pour l'admission

  • déscolarisation / dossier incomplet
  • incohérence manifeste du projet
  • manque d'assiduité (absences, retards fréquents)
  • bulletins avec forte baisse ou absence de progression

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
262 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Emily Brontë
Lognes, Seine-et-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
85%
% admis même lycée
10%
Pression / place
13.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 81
Ratio
3.38
nan
Rang 88
nan
Rang 3

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Les aptitudes requises Bon niveau en Activités Technologiques pour les bacheliers STL. Bon niveau en SVT, Sciences Physiques et Chimie pour les bacheliers en série générale Niveau correct en anglais, indispensable à l'insertion professionnelle Avoir le goût des manipulations et des qualités de rigueur dans leur conception, leur réalisation et l'interprétation des résultats.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux A partir des critères et du degré d'importance de ces critères définis par la commission d'examen des voeux se basant sur les données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, un calcul de moyenne a été mise en oeuvre selon l'algorithme. Ce calcul a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. Ce pré-classement a été complété par des éléments qualitatifs tels que la connaissance de la formation dans le projet motivé, les appréciations (les bavardages, le manque d'assiduité ont été pénalisants, le sérieux, la régularité, les efforts ont été valorisés) pour aboutir au classement définitif. Forte pénalité sur le manque d'assiduité (retards, absences) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Elèves descolarisés et incohérence du choix de formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Une connaissance de la formation, de ses multiples facettes, de ses débouchés et de ses exigences est attendue. Les candidats doivent : - S'intéresser au secteur des biotechnologies, de la recherche et de la bioproduction (microbiologie, biochimie, biologie moléculaire...), avoir une connaissance de la formation dans laquelles ils s'engagent. - avoir participé aux journées portes ouvertes et identifié les intervenants - Etre capable de travailler en équipe, - Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie, - Etre capable de s'engager dans un travail continu en classe et en stage. - Personnaliser le projet motivé Les candidats doivent disposer de compétences :- relationnelles,- en communication écrite et orale,- d'analyse. Signature : Béatrice CAILLE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Emily Brontë
Rapport public Parcoursup 2025

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