Calais · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Université du littoral - Site de Calais -

DEUST - Webmaster et métiers de l'internet

Public Formation sélective Bac général dominant (62%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 73.0%
Moyenne admis : 11.2/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
81
Admis (places effectives)
15
Taux d'accès
52.0%
Rang du dernier admis (G1)
47
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 81 15 15 52.0% 47 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
98
72 classés
Taux d'accès
73.0%
propositions / candidats
Pression
6.5
candidats / place
% filles admises
36%
24% des candidats
% boursiers
25%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
98
Candidats
72
74% classés
42
58% reçoivent une propo
14
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.2
Moyenne μ
0.65
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Histoire des Arts Spécialité Numérique et Sciences Informatiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
62%
Général
12%
Techno
25%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
24%
Méthodes de travail
14%
Savoir-être
14%
Motivation
24%
Engagement et activités
24%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Compétences scientifiques et littéraires.
Résultats académiques
Notes de première et terminale en mathématiques, sciences, français, anglais.
Important
Méthode de travail.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "méthode de travail" de la fiche avenir.
Important
Autonomie, capacité à s'investir dans la formation.
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale et sur la fiche avenir.
Essentiel
Cohérence entre les acquis, les compétences, le projet professionnel du candidat et les attendus de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé, participation aux JPO, attestation employeur pour un contrat d’ apprentissage.
Essentiel
Certifications et compétences obtenues en dehors du cursus scolaire en relation avec la formation.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Présence sur les réseaux sociaux en lien avec le contenu de la formation, site personnel, portfolio artistique, certifications en graphisme et ou codage.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat techno-créatif autonome, avec compétences en code et graphisme, portfolio démontrant projet cohérent et motivation forte. »

Compétences critiques

  • maitrise_basiques_du_code_et_outils_numériques
  • aptitudes_graphiques_et_portfolio
  • autonomie_et_capacité_dorganisation
  • motivation_cohérente_et_projet_professionnel

Red flags pour l'admission

  • absence_de_portfolio_ou_de_preuves_de_pratique
  • mauvais_résultats_en_mathématiques_et_francais
  • projet_professionnel_flou_ou_non_cohérent
  • manque_dautonomie_et_de_methodologie_sur_la_fiche_avenir

Type de profil recherché

Techno-creatif polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
81 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université du littoral - Site de Calais -
Calais, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
88%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 72
Ratio
4.8

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en oeuvre par la commission d’ examen des voeux afin de l’aider dansses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des voeux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement deces dernières. La commission d’examen des voeux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Webmaster et métiers de l'internet s’adresse à des candidats ayant une attirance à la fois pour le graphisme et pour le codage. Le candidat doit montrer en quoi son projet est en relation avec les contenus d’enseignement de la formation. Si le candidat a déjà des notions dans certains domaines de la formation, il est intéressant de le préciser. Il peut éventuellement s’appuyer sur des liens vers des ressources en lignes (site, blog, portfolio…). Signature : EDMOND ABI-AAD, Président de l'établissement Université du littoral - Site de Calais -
Rapport public Parcoursup 2025

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