Varennes-sur-Seine · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée professionnel Gustave Eiffel

FCIL - Mobilités urbaines

Public Formation sélective Bac pro dominant (100%) Autre formation
Capacité : 12 places
Taux d'accès : 50.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
9
Admis (places effectives)
1
Taux d'accès
100.0%
Rang du dernier admis (G1)
6
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 9 1 10 100.0% 6 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
12
places offertes
Candidats
16
6 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
1.3
candidats / place
% filles admises
33%
12% des candidats
% boursiers
50%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
16
Candidats
6
38% classés
8
133% reçoivent une propo
3
38% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
30%
Motivation
35%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Avoir un Bac lié à la maintenance de véhicule
Résultats académiques
Notes en atelier
Très important
Avoir des compétences de mécanique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avoir des compétences de maintenance
Très important
Avoir un comportement adapté en entreprise et dans un collectif
Savoir-être
Appréciations
Important
Avoir un intérêt pour la mécanique et le cycle sous toutes ses formes
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Expériences personnelles, sports pratiqués
Important
Pratique sportive liée au cycle
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Implication dans un sport lié au cycle

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technique, rigoureux et autonome, avec compétences en maintenance mécanique, bon savoir‑être en entreprise et motivation professionnelle claire. »

Compétences critiques

  • compétences de maintenance mécanique
  • rigueur et méthodes de travail en atelier
  • savoir-être en entreprise et travail collectif
  • motivation claire pour le cycle et insertion professionnelle

Red flags pour l'admission

  • absence de formation de base en maintenance
  • manque d'implication dans le cycle en dehors des cours
  • appréciations négatives sur le comportement en entreprise
  • motivation floue ou projet incohérent

Type de profil recherché

Technique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
9 candidats
1 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Gustave Eiffel
Varennes-sur-Seine, Seine-et-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
1.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 6
Ratio
0.5

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque dossier est lu en commission par un comité constitué d'enseignants, du DDFPT et de la Proviseure. Sont étudiés : les appréciations, le projet motivé, l'avis du chef d'établissement sur l'orientation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats doivent avoir une formation de base en maintenance ou être impliqué dans le cycle sur leur temps privé.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le candidat à la FCIL doit souhaiter s'insérer professionnellement après la FCIL, mais si une poursuite d'étude reste possible. Cette formation est insérente et a deux aspects: un aspect commercial et relation clientelle et un aspect maintenance technique. La formation est basée sur un calendier évolutif avec des périodes de mise à niveau technique, des périodes mixtes école /entreprise et une période d'immertion en entreprise. Elle est idéale pour ceux qui sont lassés des cours académiques. Signature : CARINE PATENERE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Gustave Eiffel
Rapport public Parcoursup 2025

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